后
的
山
[
美
]
弗
·
拉塞尔
①
缅因州北部的秋天
，
黄昏将近
，
天上零零落落地挂着些许浮云
，
一朵一朵的云影将这山区的景色装点得格外瑰丽动人。几个取着印第安名字的少营地就坐落在这儿。
②
当微风在清凉的黄昏里颤颤悠悠时
，
我每每站在一棵老橡树下
，
举目凝望
，
前方的灌木丛和沼泽地尽收眼底；再往前数哩
，
一座小山映入眼帘。这是一座很不起眼的小山。光秃秃的山峰下是一个荒芜的牧场
，
牧场上星星点点地生长着野桧树
，
裸露的花岗岩点缀其间。然而
，
数哩以外的这座小山却以某种魔力在吸引着我
，
召唤着我。我无法移开自己的目光。我心里明白：假期结束以前
，我一定要爬上那座山——越过牧场，穿过灌木丛，绕过花岗岩，一直向前向前，直到爬上山顶。我一定要这么干。我说不清这是为什么，甚至也没问过自己。
③
一个秋高气爽的周末下午
，
我溜出了营地
，
去爬我魂牵梦绕的小山。从橡树下望去
，
山峰就在眼前
，
神秘莫测
，
充满诱惑。我顺着棒球场的边沿
，
向前走进了一片乱丛林。
④
乱丛林里藤蔓缠结
，
野草丛生。穿行其问
，
举步艰难
，
无法分清南北东西。我忽而被朽木绊倒
，
忽而一脚踩进蚁穴
，
忽而陷入泥淖
，
忽而受到枯枝阻挠；带刺的种子设法钻进我潮湿的鞋子
，
蚊虫在耳畔嗡呜
，苍蝇飞旋着撞来撞去。我深一脚浅一脚地向前挪动着步子，既迷失了方向，也忘记了时间。
⑤
就这般跌跌爬爬地往前赶着
，
只见一片空地蓦然展现在眼前
，
空地上稀稀拉拉地长着
?
树和
枫树
，
阳光滤过枝叶洒在地上。我猛然发现前面有一排华美的小屋。那又窄又尖、直指蓝天的屋顶在阳光的照耀下
，
与扇形木瓦、云朵似的图案相映成趣
，
把房子装扮得色彩斑斓
，
煞是迷人。房子与房子相隔很近
，
不过一臂之遥。所有的屋子都是空的
，
没有一点儿生命的迹象。
⑥
在刚从乱丛林中出来的我的眼里
，
这片阳光映照的小树林宛若格林笔下的童话世界；仿佛这个奇异的小村落在一种魔法的笼罩下
，沉睡了一百。我面前的这座黄色小屋，门廊上装饰着蓝色的小格子，不就是一直在等待着汉塞尔和格丽特尔
*
的吗。林子里没有一丝儿风
，
就连白杨的叶子也是木然地耷拉着。蓝的蜻蜓、绿的蜻蜓恹恹地留在半空
，
凝然不动
，
更添了几许似魔似幻的神秘。远方
，
一只小黄鹂在啾啾地鸣叫
，
应和着催人入梦的蝉声。除此
，
便是万籁无音的死寂。这些小房子为何会在这儿？谁是它们的主人？看着这些
，
心里不禁悚然。
⑦
此时
，
日光已经西斜
，
把地上的影子拉得老长老长。可我的小山仍在前方。我再次钻进乱丛林子
，
披荆斩棘
，终于到了一条坑坑洼洼的路边。刚转过一道弯，就到了山脚。那是我的山，我朝思暮想的山。它坦荡地浸在脉脉斜晖里。我跨过花岗岩，踏过草地，踩着麻叶绣球和笑靥花，急匆匆地朝山顶攀去。
⑧
终于
，
气喘吁吁地
，
我站到山顶上。头顶穹窿
，
脚下的山坚硬、实在。多少次
，
我远远地凝望
，
它是那样地缈缈忽忽
，
无可企及。此刻
，
我身在其中。
⑨
然而
，
正当我站在山顶的当儿
，
山开始从我脚下滑走。正前方
，
几哩林地外
，
我又看见了一座山
，
一座更高、更长的山；牛群在砍伐过的山坡上悠然地吃草
，
山顶上树木葱茏。
但我是绝不会再去攀登远方的那座山了
，纵然登上最后一座山是我长久的渴望。就在我举目凝望之时，我便感觉到，它的远方还有另一座山；巴蒂山外，缅因州外，都会有另一座山。山外有山。即便我走遍天涯海角，随时随
地都会有另一座山在等着我。于是
，我幡然顿悟：人生没有最后的山。
[
注
]
*
格林同名童话里的男女主人公。
11.
请依据文章第
②
至
⑧
段概括
“
我
”
的心理变化。
(4
分
)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
12.
请赏析文章第
⑥
段景物描写的表达特色。
(6
分
)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
13.
文中画线句子有什么作用？
(4
分
)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
14.
请探究这篇文章蕴含的人生哲理。
(6
分
)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
11.
向往
——
惊奇
——
害怕
——
自豪。
(4
分，每点
1
分
)
12.
通过联想格林笔下的童话世界，凸显小树林的神秘色彩；运用比拟手法，刻画白杨和蜻蜓的情态，增添了小树林的魔幻意味；以动衬静，以黄鹂鸣声和蝉声反衬小树林的死寂。
(6
分，每点
2
分
)
13.
描写远方更有吸引力的一座山，与前文形成突转，为下文的顿悟做铺垫。
(4
分，前两点各
1
分，最后一点
2
分
)
14.
人生要有梦想，要勇于追求探索；人生只有在奋斗的过程中才有收获和体悟；奋斗永无止境，但要适可而止。
(6
分，每点
2
分
)
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/gaozhong/396841.html
相关阅读：永井荷风《落叶》阅读答案及解析
《你有多重要 孙道荣》阅读答案
《断桥的虚与实》阅读答案
《黄河意识流》阅读答案
罗西《月光晒谷》阅读答案