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[美国]威廉姆斯?科贝尔《玫瑰泪》阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 高中小说阅读 来源: 逍遥右脑记忆


玫瑰泪 [ 美国 ] 威廉姆斯 科贝尔 ① 我急匆匆地赶往街角的那间百货商店,心中暗自祈祷商店里的人能少一点,好让我快完成为孙儿们购买圣诞礼物的心愿。到商店一看,不禁暗暗叫起 玫瑰泪
[
美国]
威廉姆斯·
科贝尔

我急匆匆地赶往街角的那间百货商店,心中暗自祈祷商店里的人能少一点,好让我快完成为孙儿们购买圣诞礼物的心愿。到商店一看,不禁暗暗叫起苦来,店里的人比货架上的东西还多。
  ②
好不容易挤到了玩具部的货架前
。一看价钱,我有点失望,这些玩具太廉价,我相信我的孙儿们肯定连看都不会看一眼。不知不觉中,我来到了娃娃通道,扫了一眼,我打算离开了。这时,我看到了一个大约5
岁的小男孩,正抱着一个可爱的洋娃娃,不住地抚摸她的头发。我看着他转向售货小姐,仰着小脑袋问:“
你能肯定我的钱不够吗?”
那小姐有些不耐烦:“
孩子,去找你妈妈吧,她知道你的钱够不够。”
说完她又忙着应酬别的顾客去了。那小可怜儿仍然站在那儿,抱着洋娃娃不放。我有点好奇,弯下腰,问他:“
亲爱的,你要把她送给谁呢?”“
给我妹妹,这洋娃娃是她一直特别想得到的圣诞礼物。她只知道圣诞老人能带给她。”
小男孩儿把头埋在洋娃娃金黄蓬松的头发里说,“
不可能了,圣诞老人不能去我妹妹呆的地方……
我只能让妈妈带给我妹妹了。”
我问他妹妹在哪里,他的眼神更加悲伤了:“
她已经跟上帝在一起了,我爸爸说妈妈也要去了。”
  ③
我的心湿了。我能做些什么呢?那男孩接着说:“
我告诉爸爸跟妈妈说先别走,我告诉他跟妈妈说等我从商场回来再走。”
他问我是否愿意看看他的照片,我告诉他我当然愿意。他拿出一张照片。“
我想让妈妈带上我的照片,这样她就永远不会忘记我了。我非常爱我的妈妈,但愿她不要离开我
。但爸爸说她可能真正的要跟妹妹在一起了。”
说完他低下了头,再不说话了。我悄悄从自己的钱包里拿出一些钱。我对小男孩说:“
你把钱拿出来数数,也许你刚才没数对呢?”
他兴奋起来,说道:“
对呀,我知道钱应该够的。”
我把自己的钱悄悄混到他的钱里,然后我们一起数起来。当然现在的钱足够买那个洋娃娃了。“
谢谢上帝,给了我足够的钱。”
他轻声说,“
我刚刚在祈求上帝,给我足够的钱买洋娃娃,好让妈妈带给我妹妹,他真的听到了。”
然后,他又说:“
其实我还想让上帝再给我买一枝白玫瑰的钱,但我没说出口,可他知道了,我妈妈非常喜欢白玫瑰。”
  ④
几分钟后,我推着购物车走了。可我再也忘不掉那男孩儿。我想起几天前在报纸上看到的一条消息:一个喝醉酒的司机开车撞了一对母女,小女孩死了,而那母亲情况危急。医院已宣布无法挽救那位母亲的生命。她的亲属只剩下了决定是否维持她生命的权利。我心里安慰着自己——
那小男孩当然不会与这件事有关。
  ⑤
两天后,我从报纸上看到,那家人同意了拿掉维持那位轻母亲生命的医疗器械,她已经死了。我始终无法忘记那商店里的小男孩儿,有一种预感告诉我,那男孩儿跟这件事有关。那天晚些时候,我实在无法静静地坐下去了。我买了一捧白玫瑰,来到给那位母亲举行遗体告别仪式的殡仪馆。我看见,她躺在那儿,手拿一枝美丽的白玫瑰,怀抱着一个漂亮的洋娃娃和那男孩儿的照片。
  ⑥
我含泪离开了,我知道从此我的生活将会改变。(本文有删改)
16.
小说巧设悬念,直至结尾才揭示真相。请指出文中的几处悬念。(2
分)
_______________________________ ____
17.
文章开头写“
我”
对玩具的廉价而失望在文中有何作用。(3
分)
____________ _____________ __________________
18.
小说以“
玫瑰泪”
为题,有哪些含义?(3
分)
_________________________________ _
19
.结尾说“
我知道从此我的生活将会改变”
,结合全文分析,你认为可能会有哪些改变?(4
分)



参考答案:中小学作文阅读答案网整理
16
、(2
分)

1
)小男孩钱不够却抱着洋娃娃不放,使



好奇。
(2
)小男孩的话语更让“
我”
好奇:他的妈妈、妹妹出了什么事?
(3
)想起几天前在报纸上看到的消息,不希望与小男孩有关。
(4
)两天后看报纸,预感事情与小男孩有关。
(答出一点给
1
分,答出
2
点即给
2
分)
17
、(3
分)“
我”
看不上太廉价的玩具,是怕孙儿们不喜欢,这与小男孩钱不够买洋娃娃形成鲜明对比,这样写更好地表现了对小男孩的同情,为后文“
我将改变”
作铺垫。
(对比、同情、铺垫各1
分)
18
、(3
分)

1
)妈妈生前非常喜欢白玫瑰,小男孩小小纪丧失两位亲人的遭遇催人泪下。
(2
)“
玫瑰”
是小男孩努力买来的送给逝去的妈妈的圣诞礼物,小男孩有着一颗纯洁的、
净化人们心灵的

玫瑰

心。

(可能很多学生会写以“
玫瑰泪”
为题的作用,但要注意题目中侧重问的是 “
含义”

如果学生写出别的含义,言之成理,可酌情给分)

(写出一点得1
分,写出两点得3
分;
19
、(4
分)

1
)改变



对亲情的看法。小男孩的故事让



懂得了亲情的真正意义。简单的心灵表达便是最好的礼物,再昂贵的物品有时也不过是一种修饰,真正的感情不是金钱可以表达的
(2
)改变“
我”
人生态度。小男孩一下失去两位亲人,小小纪就承受丧亲之痛。经历过生离死别,才能体会失去之痛:要懂得珍惜眼前的拥有。
(也可以有其它答案,比如可以从“
价值观”“
助人”“
生命意义”
等角度去写。只要联系小说,写出两点,言之成理,语言通畅即可。)
(每点
2
分)

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