阅读下面的文言文，完成 9 ～ 1 2 题。 郭隗 先生对曰： 帝者与师处，王者与友处，霸者与臣处，亡国与役处。诎指而事之，北面而受学，则百己者至。先趋而后息，先问而后嘿，则什 阅读下面的文言文，完成9
～1 2
题。
郭隗
先生对曰：“
帝者与师处，王者与友处，霸者与臣处，亡国与役处。诎指而事之，北面而受学，则百己者至。先趋而后息，先问而后嘿，则什己者至。人趋己趋，则若己者至。冯几据杖，眄视指使，则厮役之人至。若恣睢奋击，?藉叱咄，则徒隶之人至矣。此古服道致士之法也。王诚博选国中之贤者，而朝其门下，天下闻王朝其贤臣，天下之士必趋于燕矣。”
昭王曰：“
寡人将谁朝而可?”
郭隗先生曰：“
臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三不能得。涓人言于君曰：‘
请求之。’
君遣之。三月得千里马，马已死，买其骨五百金，反以报君。君大怒曰：‘
所求者生马，安事死马而捐五百金?
，涓人对曰：‘
死马且买之五百金，况生马乎?
天下必以王为能市马，马今至矣。’
于是不能期，千里之马至者三。王必欲致士，先从隗始。隗且见事，况贤于隗者乎？岂远千里哉？”
于是昭王为隗筑宫而师之。乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争凑燕。燕王吊死问生，与百姓同甘共苦。
二十八，燕国殷富，士卒乐佚轻战。于是遂以乐毅为上净军，与秦、楚、三晋合谋以伐齐，齐兵败，缗王出走于外。燕兵独追北，入至临淄，尽取齐宝，烧其宫室宗庙。齐城之不下者，唯独莒、即墨。
(
选自《战国策·
燕策》)
9
．下列加点词语的解释不正确的一项是（ ）
A
．先趋而后息 趋：疾走
B.
诎指而事之 指：意愿
C
．安事死马而捐五百金 捐：捐助
D
．士争凑燕 凑：奔赴
10
．下列句子中加点词语的意义和用法都相同的一项是（ ）
A
．齐因孤之国乱 或因寄所托，放浪形骸之外
B
．有以千金求千里马者 余船以次俱进
C
．涓人言于君曰 零丁孤苦，至于成立
D
．死马且买之五百金 臣死且不避，卮酒安足辞
11
．下列句子都是燕昭王诚招天下贤士做法的一项是（ ）
①
卑身厚币，以招贤者 ②
先趋而后息，先问而后嘿 ③
马已死，买其骨五百金
④
为隗筑宫而师之⑤
燕王吊死问生，与百姓同甘共苦 ⑥
于是遂以乐毅为上将军
A
．①④⑤ B①②⑥ C.②⑧④ D.③⑤⑥
12
．下列各旬对原文有关内容的理解分析，不正确的一项是( )
A
．文章开篇寥寥数语，即摆出悬而未决的主要矛盾：初践君位，副、力少，急于招贤强国以报血仇。
B.
郭隗先生悠悠然指出“
帝者”
、“
王者”
、“
霸者”
、“
亡者”
与臣僚相处的不同心态，其高下自见。
C
．郭隗先生为了确保自己顺利地走到燕国历史舞台上，欲擒故纵，从容讲出“
死马且买之五百金，况生马乎”
的道理。
D
．郭隗先生的一番话为天下贤士的接踵而至铺好了道路，文章结尾用贤人云集于燕的史事，呼应了郭隗先生讲述涓人故事的用意。
13
．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。 (10
分)
①
卑身厚币，以招贤者，欲将以报仇。(5
分)
②
隗且见事，况贤于隗者乎？岂远千里哉？(5
分)
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
9.C
（捐，花费的意思。）
10.D
（D
项，且，尚且的意思。A
项，前一个为“
趁着”
的意思，后一个为“
依据或随着”
的意思。B
项，前一个为“
用”
的意思，后一个为“
按照”
的意思。C
项，前一个为“
对”
的意思，后一个为“
到”
的意思。）
11.A
（②③
不是燕昭王所做。）
12.C
（“
郭隗先生为了确保自己顺利地走到燕国历史舞台上”
错。）
13.①
他降低身份用丰厚的礼物来招致有才能的人，想要依靠(
凭借)
他们来报齐国破燕杀父之仇。(“
卑身"
译为“
礼贤下士”
也可得分)
解析：①
卑身、以、句式各1
分，语序2
分。
②
我尚且被重用，何况是超过我的人呢?
他们怎么会以离燕国很远(
而不来投奔您呢)②
且、见事、于，句式各1
分，语序2
分。注意：①
关键词与“
大意”
不重复扣分；关键词译成近义词也可；③“
关键词”
翻译从严，“
大意”
翻译从宽。
【附】译文：
　　燕?王收拾了残破的燕国以后登上王位，他礼贤下士，用丰厚的聘礼来招纳贤才，想要依靠他们来报齐国破燕杀父之仇。为此他去见郭隗先生，说：“
齐国乘人之危，攻破我们燕国，我深知燕国势单力薄，无力报复。然而如果能得到贤士与我共同治理国家，以雪先王之耻，这是我的愿望。请问先生要报国家的大仇应该怎么办？”
　　郭隗先生回答说：“
成就帝业的国君以贤者为师，成就王业的国君以贤者为友，成就霸业的国君以贤者为臣，行将灭亡的国君以贤者为仆役。如果能够卑躬曲节地侍奉贤者，屈居下位接受教海，那么比自己才能超出百倍的人就会光临；早些学习晚些休息，先去求教别人过后再默思，那么才能胜过自己十倍的人就会到来；别人怎么做，自己也跟着做，那么才能与自己相当的人就会未到；如果凭靠几案，拄着手杖，盛气凌人地指挥别人，那么供人驱使跑腿当差的人就会来到；如果放纵骄横，行为粗暴，吼叫骂人，大声喝斥，那么就只有奴隶和犯人来了。这就是古往今来实行王道和招致人才的方法啊。大王若是真想广泛选用国内的贤者，就应该亲自登门拜访，天下的贤人听说大王的这一举动，就一定会赶着到燕国来。”
　　昭王说：“
我应当先样访谁才好呢?”
郭隗先生说道：“
我听说古时有一位国君想用千金求购千里马，可是三也没有买到。宫中有个近侍对他说道：‘
请您让我去买吧。国君就派他去了。三个月后他终于找到了千里马，可惜马已经死了，但是他仍然用五百金买了那匹马的尸骨，回来向国君复命。国君大怒道：‘
我要的是活马，哪里用得着死马，而且花费了五百金？’
这个近侍胸有成竹地对君主说：‘
买死马尚且肯花五百金，更何况活马呢？天下人一定都以为大王您擅长买马，千里马很快就会有人送了。’
于是不到一，数匹千里马就到手了。大王如果真的要招纳有才能的人，那就从（敬重）我开始，我尚且被重用，何况是超过我的人呢？他们怎么会以离燕国很远（而不来投奔您呢） ?”
于是昭王为郭隗专门建造房屋，并拜他为师。消息传开，乐毅从魏国赶来，邹衍从齐国而来，剧辛也从赵国来了，人才争先恐后集聚燕国。昭王又在国中祭奠死者，慰问生者，和百姓同甘共苦。燕昭王二十八的时候，燕国殷实富足，国力强盛，士兵们心情舒畅愿意效命。于是昭王用乐毅为上将军，和秦楚及三晋赵魏韩联合策划攻打齐国，齐国大败，齐闵王逃到国外。燕军又单独痛击败军，一直打到齐都临淄，掠取了那里的全部宝物，烧毁齐国宫殿和宗庙。没有被攻下的齐国城邑，只剩下莒和即墨。

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