记忆的过程就是编故事的过程

编辑: 路逍遥 关键词: 记忆教程资源 来源: 逍遥右脑记忆

事实上,想像的过程就是编故事的过程,编或长或短的有趣故事。
一连串滑稽的动作是一个故事,而一幅夸张的画面也同样是一个故事。
世界记忆大师在记数字的时候,是在发挥想像来编故事;世界记忆大师在记扑克的时候,是在发挥想像来编故事;世界记忆大师在记人名头像的时候、在记历史事件的时候,同样都是在发挥想像来编故事。
故事编得快、编得令人印象深刻,就会记得快、记得牢;故事编得慢、编得比较苍白,就会记得慢一些、记得没那么牢;而不编故事,纯粹的死记硬背,就意味着要经过100—150次的重复、而且还容易忘记。
所以,我们说,记忆的过程就是编故事的过程,而且是编有趣故事的过程!
同样,记英语单词的过程也是编故事的过程,而且是编有趣故事的过程!

英语国家的人是如何记英语单词的,我们没有研究,英语国家的世界记忆大师是如何记英语单词的,我们也不太了解。
想来也是跟我们中国人学汉字一样,当我们还没到开始去了解方法的年龄,就已经把该学的都学了。
所以,我们中国人记英语单词的方法,也只能由我们中国人自己去创造了。
中国第一位世界记忆张杰,对如何记忆英语单词深有研究,并把自己所总结出来的方法写成了《单词密码》一书,主要帮助大学生们记忆英语四级词汇。
而早在张杰之前,我国已经开始有人对记英语单词的方法进行研究,总结出了非常高效的记单词方法,其中姚鸿恩的“英语单词形象记忆法”是其中最有代表性的单词记忆法之一。另外,国内的顶尖记忆大师如谢华、关牧林、杜有志、倪新威等人,还有其他一些记忆研究专家,也都根据自己的记忆理论,创造出非常高效实用的记忆英语单词的方法。
当我们在总结比较了这些记忆大师们的记忆法之后,发现它们的原理完全一致,用的都是编故事的方法。
看来,不管是国际上一脉相承的记忆法,还是国内自行探索的记忆法,只要是高效率的记忆法,都离不开“用最丰富的想像来作出最有效的联结”这个记忆原理


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