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记忆《关雎》

编辑: 路逍遥 关键词: 学科记忆方法实例 来源: 逍遥右脑记忆

第一步:通读文章至少5遍,目的:培养语感

关关雎鸠,在河之洲。                 
窈窕淑女,君子好逑。                 
参(cen)差荇(xing)菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤(wu)寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼(mao)之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。

第二步:寻找关键点

关河、窈君、参流、窈寤、求寤、悠辗 、参采、窈琴、参芼、窈钟

第三步:将关键点转化为具像:
 
罐禾,窈君,存留,药物/妖物,求雾,  邮展/油站,  生财,   

摇琴/邀请,三毛,  摇钟/妙钟

第四步:看关键点(抽像和具像的都能)百分百回想原句

第五步:进行联结:

罐禾丛中一个窈窕的君子存留下一件妖物,这件妖物可以求得大雾把油站的大火扑灭,还可以生财邀请三毛来摇钟.

第六步:将第五步联结的图像在头脑中快速放映。

第七步:复习与记忆。 按一定的规律去复习几遍就OK啦!

说明:这个参是多音字.为了能够更具像,我就多变了这个音.某些就改变了声调。

定桩法的好处是能快速回答第几句.
我运用的直接联结需要将其转化成具像,没用定桩.

如果用定桩,就在第五步区分了。把桩子装上去联结,其他步骤保持不变。

心得:我以前记古文的方法无非就是基本理解之后再进行大量的背诵和默写,也就是只进行了该文的第一步骤。现在回过头去想想 那种背了又忘,忘了又重新去背的无限循环下去的结果让我苦脑的要命.对学习都丧失了自信心,现在运用记忆法去记就不同,虽然表面上看来进行了繁杂的加工过程,我想说的是,这种加工过程是我非常快乐的学习过程,我以前加工的速度很慢,也苦恼,但现在却是越来越快了,而且还能保持长久的记忆.那种辛勤播种后的长期收获给了我无比的快乐.激励我要将这方法一直学习下去,用下去,直到老……


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