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重复的技巧----记忆的方式

编辑: 路逍遥 关键词: 快速记忆法 来源: 逍遥右脑记忆

毫无疑问,重复是增强记忆的重要工具,但物极必反,有时重复太多反而妨碍记忆。

  掌控记忆意味着将重复的苦差事减到最少。

  重复对记忆的形成有其重要性,但我们还掌握着其他更重要的工具,包括接收、保存和回忆信息的能力。

  你一定听说过这句老话,挑选房产最重要的三个条件是:口岸、口岸、还是口岸。不幸的是,许多人认为记忆的基本技巧同挑选房产有相似的重要条件:重复、重复、重复。他们好像以为,只要我们用蛮力去锤炼,而且用力够猛,坚持的时间够久,就可以把信息敲进我们的长期记忆里去去。

  多么可悲。

  如果我们以简单的重复来达到记忆的目的,就会成为它的奴隶。人们以为只要“投入时间”,终究会摆脱单调,赢得自由。然而,过不了多久,我们就会自问:“重复多少才算够?”很快,问题又变成:“什么时候可以停止?”最令人气馁的是,我们自已或我们的子女在学校时,老师是这样教的,只有重复才能达到记忆的目的。我不知道你的情况是不是这样,但是,即使我从来没有听到过孩子们翻来覆去背诵“三三得九”的声音,我也不想去听。考试前夕,全国各地有多少学生临时抱佛脚,努力背诵各种名字、日期、定义,不知多少宝贵的光阴被这样浪费掉了。

  显然,我们在记忆过程中太看重重复。试想一下,你只看到过或听到过一次的东西,能毫不费力就准确记住的有多少?我还记得和珍妮特的第一次约会、第一次开车、第一次(也是惟一一次!)打高尔夫时一杆进洞,以及第一份工作第一天上班的情景。虽然这些事情都只发生过一次,但这些记忆却栩栩如生。

  本地学校的一位老师分别向一年级几个小组的孩子介绍手语,并向每个小组示范如何以手语表示字母。在老师以相应的手势比划出那个字母,并念出这个字母,孩子们立即重复那个字母。练习结束时,老师用手语拼出单词和句子,孩子们把看到的东西写下来。你可能会惊讶地发现,超过90%的孩子能把每个字母、单词和句子都写对,这是不靠重复记忆的真凭实据。
 


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