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苏引华:思维导图教练与学生的对话

编辑: 路逍遥 关键词: 思维导图教程 来源: 逍遥右脑记忆

大多数人在学习思维导图的过程中都有一个误区,所以今天我和大家分享一下学习思维导图过程中的一些经验,帮助大家对思维导图有一个更立体的认识。 我们在学习思维导图的过程中一定要注意,除了要熟悉导图的形状和功能外,更重要的是掌握导图的思维方法,这是思维导图的精髓(可参加我的另一篇文章,思维导图的精髓:http://www.headbank.cn/post/101.html),如果说一个个导图就像文字一样,各有各的形状,各有各的功能,那么导图的思维方法就是指导我们如何组织这些文字创作一篇文章的语法规则和写作技巧。
接下来让我们一起来看一段思维导图教练在与学生的对话,更进一步的了解思维导图的精髓:

“只有真正掌握了思维导图的思维方法,才算领悟了高级形象思维的精髓,才能用有限的导图创造无限的图形,谱写出一篇篇形象思维的智慧美文。”思维教练的精采比喻把学员们带入了无限遐想之中。

“教练,导图的思维方法很复杂吗?它容不容易掌握?”有位学员迫不及待地问道。
思维教练笑着说:“说复杂也不复杂,说容易也不容易。想学跑步复杂吗?一点也不复杂,想成为冠军容易吗?可是很不容易的啊!” 思维教练幽默而又睿智的回答,让课堂里响起了阵阵笑声。

“柔性思维导图有三条核心法则:

⑴象形示意——以象揭示道理,即用直观形象的图示表达解释抽象的事物,以方便人们快速理解其含义。例如,用双圆相交图表示重叠的逻辑关系。

⑵辅助思考——以图辅助思维。即用图形的独特功能来帮助提高记忆、分析、决策、创新等思维技能。例如,关键词发散图辅助提高记忆力

⑶启迪智慧——以形启发智慧,即用图形的形状结构,启发思路,感悟智慧。例如,引发无限遐想的太极图。

这三条核心法则既反映了思维导图的基本功能,同时又是思维导图的应用方法。以大家熟悉的表格图为例,当我们想研讨‘结构’这个抽象概念时,可以画一个表格状的图形,其含义通过图示便一目了然。

如果我们想创意构思时,可以借助表格图先纵横分解,后上下交错,开拓思路,激发无限创意。而当我们面对表格图观察冥想时,又可从中领悟到‘层次管理,井然有序’、‘左右控制、上下制约’、‘框架模式是最稳定的组织结构模式’等诸多智慧。

大家一定要牢记,是导图的思维方法指导我们应用图形,而不是图形控制我们的思路,这是思维导图工具与一般图形工具的本质区别。”

思维教练一边讲解着,一边在黑板上画出一个个图式,通过直观形象的图示,学员们充分感受到思维导图的神奇功能,一个个兴奋不已,七嘴八舌地发表自己的观点。

“真没想到,表格图还可以这样来用,让我感觉眼前一亮,好像突然开窍了。”一个学员开玩笑道。

见大家讨论得差不多了,思维教练继续讲道:“思维导图除了有三个核心法则外,在具体绘制和应用过程中还有五大技巧,它们是:

1)组合变化,即在应用过程中,思维导图可以根据需要灵活组合出新的图形。如,三角形和圆形组合出新图形。
2)创新应用,即除了导图的传统功能外,人们可以自由赋予图形新的使用功能。如,用表格图来发散思维,构想创意。
3)艺术加工,即用色彩、线条、变形、美化等方法技巧使思维导图变得更富有艺术性。
4)图文结合,即在以图形为界面的情况下,结合文字或符号使导图的功效最大化。
5)专业范式,即在专业应用中,对于常见的问题可以总结一些经典规范的图式反复套用,这样可以大大提高思维的速度。
掌握了这五大技巧,我们就可以根据思维的需要,灵活设计各种各样的导图,以解决工作和学习中遇到的难题,提高大脑的思维效率。”
“教练,我从小就缺乏艺术细胞,绘画水平太差,这样能学好思维导图吗?”有学员信心不足地问道。
思维教练笑着安慰道:“学好思维导图和艺术细胞多少并没有必然关系,在绘制思维导图时最重要的是能利用图形来优化思维,对绘画水平也没有什么特殊的要求。只要你理解了12个思维导图的功效和用途,并能将它们很好地应用于自己的工作和学习之中,这样就算是掌握了思维导图。

字写得好坏与文章的思想性高低之间没有关系,同样地,图形的美丑与导图内容的优劣之间也没有关系。当然,如果你想把自己的思维导图展示给大众观赏或者进行交流,最好还是把图形画得漂亮工整一些,否则太难看潦草的话不仅会影响视觉效果,而且会让人失去学习的兴趣。”
“就本质而言,思维导图是对大脑思维活动的一种形象化提炼,所以其内在的精妙性永远比外在的美观性更重要,如果忘记这一点,单纯去追求思维导图的绘画技巧,导图画的越来越美观,而思想却越来越肤浅,那样就走入了本末倒置的误区了。


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