欢迎来到逍遥右脑记忆网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

《不食嗟来之食》阅读练习及答案(2018年内蒙古包头市中考)

编辑: 路逍遥 关键词: 古诗文阅读 来源: 逍遥右脑记忆
(一)阅读下文,完成8?11题。
不食嗟来之食
齐大饥。黔敖①为食于路,以待饿者而之。有饿者蒙袂②辑屦③,贸贸然而来。黔敖左奉食,右执饮,曰:“嗟!来食!”
扬其目而视之,曰:“予唯不食嗟来之食,以至于斯也!”
从而焉,终不食而死。
曾子闻之,曰:“微与!其嗟与可去,其谢也可食。”【注释】①黔敖:人名。②袂:袖子。③屦(jù):麻鞋。8.(2分)解释下面句中加点的词。
(1)以待饿者而
(2)从而
9.(4分)翻译下面的句子
(1)黔敖左奉食,右执饮
(2)其嗟也可去,其谢也可食。
10.(2分)请你结合孟子的《鱼我所欲也》,简述对这个故事所含道理的认识。11.(2分)从“施与者”的角度谈谈这个故事给我们的启示。
答案:
(一)(10分)
8.(2分)(1)给……吃 (2)道歉
9.(4分)(1)黔敖左手端着吃的,右手拿着喝的。
(2)人家叫喊着让你吃,当然可以走掉;人家道歉了,就可以吃。
10.(2粉)示例:
《鱼我所欲也》中谈到“舍生而取义”‘饿者”不食嗟来之食,所取之“义“即是一种世人的尊严和骨气,所以宁愿饿死也不愿接受别人侮辱性的施舍,这个故事生动地说明气节比生命更为珍贵。
11(2分)扶助别人要顾及对方的尊严,否则即便是做善事也不会被接受,甚至有可能给对方造成更大的伤害。

本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/shici/1229735.html

相关阅读:吴融《彭门用兵后经汴路(其二)》阅读答案
《齐王使使者问赵威后》阅读训练及答案(含译文、赏析)
李忱《瀑布》阅读答案附赏析
潘阆《酒泉子》阅读练习及答案
咏史怀古诗的特点