欢迎来到逍遥右脑记忆网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

《雁门太守行》阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 高中古诗词阅读 来源: 逍遥右脑记忆


《雁门太守行》 ( 1 )诗的三四两句是从哪些角度描写战地气氛的? ( 2 )试评析此诗的著色效果。 (3) 历来评论家都很推崇黑云压城城欲摧中的压字,试赏析压的妙处。 参考答案: 《雁门太守行》
(1
)诗的三四两句是从哪些角度描写战地气氛的?
(2
)试评析此诗的著色效果。
(3)
历来评论家都很推崇“黑云压城城欲摧”中的“压”字,试赏析“压”的妙处。
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
11.
(1
)分别从视觉、听觉两个方面铺写阴寒凄切的战地气氛。
(2
)诗用金色、胭脂色、紫红色和黑色、白色、玉白色等绮丽斑驳的色彩描绘悲壮惨烈的战斗场面,准确地表现了特定时间、特定地点的边塞风光和瞬息万变的战争风云。
(3
)一个“压”字,把敌军人马众多,来势凶猛,以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等,淋漓尽致地揭示出来。

1
)下面对本诗理解、分析不正确的一项是(

)(
2
分)
A

“雁门太守行”是古乐府曲名,“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。
B
.全
诗以色彩斑斓的词语,浓墨重彩地描绘战争场景,构成了奇特的意境,歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。
C
.诗
的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”,是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色,写出了边塞风光的秀美。
D
.“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”,喻示将士们无所畏惧,勇往直前。

2

“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”历来为人传诵。请你自选一个角度,对它进行赏析。

2
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
13
.(
1
)(
2
分)
C

2
)(
2
分)示例:角度一,意境雄浑。运用想象的黑云和日光来造境造意,色彩浓烈,想象奇特。角度二,巧用修辞。运用比喻和夸张渲染紧张气氛和危急形势;运用对偶,音韵和谐。角度三,感情浓郁。歌颂守边将士临危不惧、视死如归的英雄气概。(选取角度和赏析各
1
分。选取以上任一角度或另选角度作答,言之成理均可。)
21
.下面对本诗理解、分析不正确的一项是(


A

“雁门太守行”是古乐府曲
名,“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时
战事。
B
.全诗以色彩斑斓的词语,浓墨重彩地描绘战争场景,构成了奇特的意境,歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。
C
.诗的前四句写日
落前的情景。“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”,是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色,写出了边塞风光
的秀美。
D

“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”,喻示将士们无所畏惧,勇往直前

22

“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”历来为人传诵。请你自选一个角度,对它作
点赏析。

参考答案:中小学作文阅读答案网整理
21.
(2
分)C
22.
(2
分)示例:角度一,意境雄浑。运用想象的黑云和日光来造境造意,色彩浓烈,想象奇特。角度二,巧用修辞。运用比喻和夸张渲染紧张气氛和危急形势;运用对偶,音韵和谐。角度三,感情浓郁。歌颂守边将士临危不惧、视死如归的英雄气概。(选取角度和赏析各1
分。选取以上任一角度或另选角度作答,言之成理均可。)
10.
这首诗表现诗人怎样的思想感情?
(4
分)
答:


11.

“黑云压城城欲摧
,
甲光向日金磷开
.
”一句中“压”和

“开”字用的好,历来被人们称道,请简要分析两字好在何处。
(4
分)

答:




参考答案:中小学作文阅读答案网整理
10.
这首诗歌颂了守边将士浴血奋战,誓死报国的英雄气概,也表达了诗人立志报国(
尽忠报国)
的决心。

11.

“压”是“逼迫”的意思,敌军像黑云一样压向城头,想把城摧毁。运用比喻,生动形象地把敌军人马众多来势凶猛,
以及交战双方力量悬殊,
守军将士处境艰难等等,
淋漓尽致的揭示出来;“开” 写出了守军披坚执锐,
严阵以待,
雄姿英发,
士气高昂和敌军形成鲜明对比。


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/shici/494155.html

相关阅读:《贫女》阅读答案
古典诗词意象分类
阅读《积雨辋川庄作》附答案
《卜算子 片片蝶衣轻》阅读答案
《海棠 东风袅袅泛崇光》阅读答案