欢迎来到逍遥右脑记忆网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

《早寒有怀 孟浩然》阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 高中古诗词阅读 来源: 逍遥右脑记忆


阅读下面这首诗歌,然后完成 89 题。 早寒有怀 孟浩然 木落雁南渡,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。 乡泪客中尽,归帆天际看。迷津欲有问 ① ,平海夕漫漫。 【注】 ① 《论 阅读下面这首诗歌,然后完成
8—9
题。
早寒有怀

孟浩然
木落雁南渡,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。
乡泪客中尽,归帆天际看。迷津欲有问

,平海夕漫漫。

【注】

《论语
·
微子》有孔子命子路向长沮、桀溺问津,两人不说津(渡口)的所在,反而讥笑孔子栖栖遑遑,奔走四方,以求见用,引出孔子的一番慨叹。
8
.题为

早寒有怀

诗人是如何写出

早寒

特点的?请结合首联简要赏析。(
5
分)
9
.本诗颈联、尾联分别用了什么表现手法,抒发了诗人什么样的情感?请任选一联赏析。(
6
分)
参考答案:
(二)古代诗歌阅读
11
分)
8
.木叶渐脱,北雁南飞,这是最具代表性的秋季景象,通过深秋的典型景物来点明季节,此外作者还以

北风

呼啸来渲染,自然使人感觉寒冷,这就点出了题目中的

早寒

。(点明名意象
2
分,赏析
3
分)
9


颈联运用了虚实结合的手法抒发了思乡之情。

乡泪客中尽

,实写自己的思乡之情;

归帆天际看

作者想象家人遥望天际的归舟,盼望自己的回家,一实一虚,尽显思乡之情。(正面落笔和对面落笔相结合,作者不仅从自己的角度写出了对家乡的思念,也从家乡亲人的角度写出了他们对自己的极度思念和迫切期盼。

两种手法写出一点即可)


尾联用典和烘托,表达了对前途的迷茫。

迷津欲有问

,借孔子与隐士间关于从政与隐居的冲突,表达了自己隐居与从政难以抉择的矛盾心理。

平海夕漫漫

,滔滔江水,与海相平,漫漫无边,加以天色阴暗,已至黄昏,这种景象,完全烘托出作者的迷茫心理。(

平海夕漫漫

答情景交融亦可。)

(手法、情感、赏析各
2
分,如果赏析尾联必须答出两种手法,答出一种给3分)
21
.这首诗写于

(季节),这可从

等意象可以看出。(2
分)
22
.简析画线句的表现手法及其所包含的情感。(5
分)
答:

参考答案:中小学作文阅读答案网整理
21.
(2
分)秋季(1
分);“
落木”“
南归雁”“
北风”
。(写出两个得1
分)
22.
(5
分)以景结情,(1
分)滔滔江水,与海相平,漫漫无边,加以天色阴暗,已至黄昏,(2
分)作者于迷茫的黄昏江景中寄寓了思归的哀情和前路茫茫的愁绪。(2
分)【若答“
烘托,以黄昏江景的迷茫烘托出作者心境的迷茫”
(或“
对于前路漫漫的迷茫”
、“
欲归不得的迷茫”
),也可酌情给分】

本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/shici/496911.html

相关阅读:《菩萨蛮 魏夫人》阅读答案
《插秧歌 杨万里》阅读答案
苏教版《唐诗宋词选读》:多情善感的“雨”
《写真寄夫》阅读答案及赏析
《插秧歌》阅读答案