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《苏秀道中自七月二十五日夜大雨三日,秋苗以苏,喜而有作》阅读

编辑: 路逍遥 关键词: 高中古诗词阅读 来源: 逍遥右脑记忆


阅读下面这首宋诗,然后回答问题。( 8 分) 苏秀道中自七月二十五日夜大雨三日,秋苗以苏,喜而有作 曾几 一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。 阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8
分)
苏秀道中自七月二十五日夜大雨三日,秋苗以苏,喜而有作
曾几
一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。
千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。无田似我犹欣舞,何况田间望岁心。
(1
)古人写诗讲究一字传神,请简析“
梦回凉冷润衣襟”
中“
润”
字的妙用。(4
分)
(2
)这首诗表达了作者怎样的情怀?是怎样表现的,试举一种手法加以分析?(4
分)
参考答案:
14.
(1
)“
润”
浸润、滋润,骄阳似火,人们期盼着甘霖。诗人一夜梦醒,忽感霖雨已降,炎氛全消(2
分);“
润”
字不仅传出那种浸透全身的生理上的舒适感、清凉感,而且传达出久旱逢甘霖后心理上的熨贴感、喜悦感(2
分)。
(2
)表现了诗人喜雨之情和关注民生,心系百姓的高尚情怀(2
分)。手法:①
对比,大雨如注,诗人“
房漏”
、“
床湿”
,但他不顾个人生活窘迫,闻雨而喜;②
虚实结合,诗人想象“
大雨三日”
的作用:千里平畴,一片青绿,生机勃勃,然后收归眼前,实写雨打桐叶的声音的美好;③
直抒胸臆,无田的“
我”
尚且对雨如此欢欣鼓舞,何况渴望收成的百姓呢!(2
分,任选1
点即可)
10
(1
).古人写诗讲究一字传神,请简析“
梦回凉冷润衣襟”
中“
润”
字的妙用。(3
分)
(2
).结合全诗,请简要分析诗人是如何表现诗题中的“
喜”
的。(4
分)
(3
).你是怎样理解诗人的喜雨情怀的?请简要说明。(3
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
10
答案(1
).“
润”
浸润、滋润;(1
分)“
润”
字不仅传出那种浸透全身的生理上的舒适感、清凉感,(1
分)而且传达出久旱逢甘霖后心理上的熨贴感、喜悦感。(1
分)
10
答案(2
).①
首联通过描写夜感霖雨突降带来的凉爽,表现惊喜;②
颔联直接点“
喜”
,为溪流因这场雨而水足高兴;③
颈联,诗人想像庄稼因这场雨而长势更好,觉得特别开心,连雨打桐叶声也变成了最美妙的音乐;④
以“
我”
之欣舞衬托广大农民因这场甘霖及时来到而生的狂喜之情。(答对一点给1
分,答全给5
分)
10
答案(3
).夜遭雨淋,诗人不因自己“
房漏”
、“
床湿”
而苦恼,反而惊喜于它对于庄稼对农民的及时,(感情,1
分)作为封建士大夫,这种关注民生,心系百姓的情怀无疑是高尚的、尤其难能可贵的。(思想评价,2
分)

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