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《书,生命于自己》六年级阅读题和答案

编辑: 路逍遥 关键词: 小学记叙文阅读 来源: 逍遥右脑记忆


《书,生命于自己》六年级阅读题和答案

暑假整理书橱,我在上千册的书籍里又看到那部快翻烂的长篇小说《远离莫斯科的地方》——上、中、下三本。这三本书包着牛皮纸封面,但边边角角又毛糙又破旧。我把三本书托在手心上,只感到内心有一种很深沉的分量,有一股扯不断的思绪……

那时在北大荒,没有更多的书可读,而这部描写库页岛开发的小说,像经典著作被大家传阅,我自己看了几遍,一个字一个字地读,一段一段地做笔记,仿佛翻过的每一页里都能找到理想,受到启发,找到楷模。而只要读到一点共鸣、同感,我就会激动很久,好像精神里撑起一根支柱,能让我确立自己,证明自己。那是一段很年轻、很艰苦、很特殊的生活,有这样一部书伴随着,给心灵注入了向上的、崇高的精神。我始终认为,北大荒十年,是我人生的基础,因为有精神的存在,艰苦与特殊的经历,便成为不可多得的财富。这部书和一本本用纸订起来的读书笔记是一段历史的见证,它们帮助过我,支撑过我。我从那成千的书页中也找到过那个单纯热情又充满理想的自己。一部好书的确能抓住生命,也能赋予生命以活力。

此后,我可以读到很多很多的书,却不大有时间读了,也读得不像从前那样认真,那样如饥似渴。不过,在桌上,在枕边,总有几本书放着,每逢心情忧伤、处境为难或有困惑不解的问题时,我便什么也不干地读书,读一部好的小说,读一篇精彩的文章,浸润到自己以外的世界里,感受别样人生,感受更博大的人世。心,自然会平静下来,并且豁朗了,达观了,如同最好的朋友悄悄坐到身边,即使一言不发,那种心灵的相遇,也会让我获得一种安慰:,一部真正的书是面向整个人类的,每个人都能从中看到一点自己。我喜欢在读书中寻找自己,也希望在写书中完成自己。

1.解释词语

(1)楷模:__________________________________________

(2)共鸣:__________________________________________

(3)如饥似渴:______________________________________

2.写出下面词语的反义词

特殊——(  )热情——(  )艰苦——(  )

3.“我”在整理书橱时找到的是一本怎样的书?

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4.“我把三本书托在手心上,只感到内心有一种很深沉的分量,有一股扯不断的思绪……”从这句话里可以体会到作者怎样的思想感情?

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5.文章的第2段主要写什么?这一段中的哪些语句表明了这部书曾经给了作者巨大的精神力量?(用“______”画出来)

6.作者在文中所谈到的读书体会对你有什么启发?

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答案:

1.(l)模范,榜样。 (2)本文是指书中的说法与自己的感受相同。 (3)像饿了想吃东西,渴了想喝水一样,比喻要求非常迫切。(意思对即可)2.一般冷淡优越……6.一部真正的好书是面向整个人类的,每个人都能从书中看到一点自己。(意思对即可)
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