二年级解决问题练习 姓名 班别 成绩
一、先，再列式。
1、一根绳长36米，用去6米，还剩下多少米？
想：求还剩下多少米，就是从总长的（ ）米中去掉用去的（ ）米，用（ ）法计算。
关系式：一根绳长的米数—（　　　　　）＝（　　　　　　　）
= （ ）
答：______________________________
2、学校美术组男生36人，女生比男生多9人，女生有多少人？
想：求女生有多少人，就是用男生的（ ）人和女生比男生多的（ ）人合并起，用（ ）法计算。
关系式：学校美术组男生的人数+（　　　　　　　　）＝（　　　　　　　　　）

= （ ）
答：______________________________
3、每人写15个大字，我还要写6个，猜猜我写了几个大写？
想：求猜猜我写了几个大写？就要从每人写（　　　）个大字里面去掉我还要写的（　　　）个，用（　　　）法计算。
列式：
——————————————————（个）

３、 一块橡皮６角。一本练习本２角。一支铅笔５角，
(1) 买5块橡皮要多少钱？

(2) 小明用1元买2本练习本，钱够吗？角

(3) 我有2元，要买7支铅笔，还差多少钱？

二、提出问题，再计算
1、有46棵松树，有40棵柏树。 ______________¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬___________？
列式：_________________________( )

2、有19只小鸡，有8只母鸡。__________________________？
列式：________________________( )

3、有8个女同学，有6个男同学。_________________________？
列式：________________________( )

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