2012年秋学期五年级语期末试卷
题号一二三四五总分
得分
（前言：）亲爱的同学们，经过一学期的努力，你一定有不少收获吧，认真细心的完成这份试卷，相信你会非常棒！
（一）、基础知识：（共27分。）
1.下面加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分）
A、机械（xiè） 标准（zhǔn） 缝纫 （féng）
B、愣（lèng）住 气馁（něi ） 露出（lòu ）
C、模（ó）样 匀称（chèng） 即使（ jí ）
D、管教（ jiào） 扎辫子（zā） 夹袄（já ）
2.把下列加点字不正确的音节用“\”划去。(8分)
装卸（yù xiè） 沙哑（yā yǎ ） 排泄（ xiè xiē ） 唾液（tuò tuō ）
警惕（tì tí ） 免疫（yì ò ） 烟熏火燎（xūn xiōng ） 肠胃（wèi zhōu）
3.词语充值卡。（每空0.5分，共5分）
一（ 　 ）而尽　　（ ）悔不已　　（ ）（ ）不动　 生死（ ）（ ）
难以置（ ）　　 不（ ）设想　 （ 　 ）然一新 　 （ ）然而至
4.选词(6分)
理想 愿望 妄想 剧烈 激烈 强烈 热烈
（1）少年儿童应树立远大的（ ）。
（2）同学们争论的很（ ），各不相让。
（3）他忍着伤口的（ ）疼痛，顽强的前进。
（4）大家不要再阳光（ ）的地方看书。
（5）谁（ ）阻挡历史车轮的前进，谁将会被历史的车轮碾得粉碎。
（6）今天人类登上月球的（ ）已经变成了现实。
5.给词语涂色。（6分）
（ ）的土地 （ ）的嫩芽 ( )的稻田
( )的书籍 （ ）的感情 （ ）的天马
（二）句式练习。（每题2分，共12分。）
1.军马奔驰在宽敞的大草原上。（修改病句）
_________________________________________________________________
2.能否把公路也搞得丰富多彩一些呢？能。（改为反问句）
_________________________________________________________________
3.为了生存人们就得劳动。（改为双重否定句）
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4.天上的星星在闪烁。（改为拟人句）
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5.泰日出的景色很美丽。（改为感叹句）
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6.秋风挂的树叶漫天飞。
改为“把“字句____________________________________________________
改为“被”字句_____________________________________________________
（三）本链接（共19分。）
一、按原。（每空2分，共10分。）
1．礼尚往，________________，非礼也；________________亦非礼也。
2．________________，最是橙黄橘绿时。
3．在人生的旅途上，最好的身份证就是_____________________。
4. _________________，千里送鹅毛。
二、感悟课。（每空1分，共9分。）
1．《郑人买履》选自__________________，告诉我们__________________
2．《饮湖上初晴后雨》的作者是_____朝诗人_______ ，其中“____________________，____________________”两句，诗人用一个奇特而又贴切的比喻，写出了_________________的神韵。
3．“舟止，从其所弃者入水求之。”的意思是______________________________。
4．宇航员说的“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”这句话的意思是
_____________________________________________________
5．成吉思汗错误杀鹰后得到的沉痛教训是______________________________________
（四）理解。
一、课内（共11分。）
“妈，今天已经晚了，我就不要去上学了吧？”
妈妈就是做不了爸爸的主。当她转身出去，爸爸就进了。他瘦瘦高高的。站到床前，瞪着我：
“怎么还不起？快起！快起！”
“晚了，爸！”我应着头皮说。
“晚也得去，怎么可以逃学？起！”
一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇气不挪动。
爸气急了，一下把我从床上拖起，我的眼泪就流出了。爸左看右看，结果从桌子上抄起一把鸡毛掸子，倒转拿，藤鞭子在空中一轮，就发出咻咻的声音。我挨打了！
1.写出下列词语的近义词（3分）
可怕( ) 挪动（ ） 勇气（ ）
2．“咻咻”是_________词，在写出几个这样的词语。（3分）
_________ _________ _________ _________ _________
3．划线的句子具体写出了爸爸__________________的情景。（2分）
4.用“△”标出爸爸打“我”时动作的词。（2分）
5.你如何评价“我”的行为和爸爸的行为？（1分）
________________________________________________________________
二、课外阅读。（16分。）
第 一 次
马路旁的行 （háng xíng） 人道比马路要整整高出一个台阶， 而他简直还没满一周。
他长着细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地……但两条腿主人——小男孩，想从马路上登上人行道的愿望却十分（强烈、猛烈），而且信心十足。
瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起，踩在了人行道的边缘上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。 然而小孩又收回了跨出的那一步， 他似乎在积蓄力量， 小男孩就这么站着， 既不前进， 又不后退，只是固执地注视着自己的前方。
“还小呢， 刚刚能走路， 就能跨台阶？” 路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说： “做大人的要帮他一把。”
而孩子的妈妈并没伸出手去，只是微笑着（鼓舞、鼓励）说：“自己上，小乖乖，自己上！”
“加油！加油！”旁边的小姑娘喊道。
终于，孩子的两只脚都站到了人行道上，小胖脸同时（裂开、绽开）了笑容。
“好一个登者！”胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说：“一开头有困难，但坚持就能胜利。祝贺你成功！”
1．划掉括号里不合适的读音和词语。（2 分）
2．从中找出下列词语的反义词。（4 分）
失败（ ） 后退（ ） 消耗（ ） 容易（ ）
3.概括写出下面四种人的态度：（8 分）
（1）老奶奶的态度：__________________________________
（2）妈妈的态度：_________________________________
（3）小姑娘的态度：_________________________________
（4）胡子爷爷的态度：_________________________________
4.你从“小孩学步”这件事中，受到了什么启发？ _______________________________
______________________________________________________________（2 分）
（五）（35分）
人生这一条路上，每个人都会犯错误，成吉思汗从错误中得到了一个沉痛的教训，我们在学习或生活中也难免会犯错误，面对错误你是怎样做的呢？请把你印象深刻的一次犯错误的经历写下，要求叙述清楚，能够表达真情实感，题目自拟。

温馨提示：做完了可别忘了细心检查哦！


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