我喜爱的一本书《课课练》语文苏教版五下参考答案
1 春光染绿我们双脚
开心词典
一、xiān rùn jiān pàn zhuó chēng
二、裸露 寂寞 拥抱 咆哮 歌谣 蹦跳 荒山野岭 枝繁叶茂
三、美丽 幸福 金色 丰收 丰收 方向
妙语连珠
四、多年以后，曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂，变作了参天大树，引来无数鸟儿在树枝上搭窝筑巢。清晨，鸟儿啁啾着迎来第一缕阳光；傍晚，鸟儿们又在最后一缕余晖中归巢。每当一阵风吹过，便掀起阵阵林涛，哗啦啦得响。荒山化林海，只见得碧波荡漾，让人们激动不已：山岭的春天终于来了。 因为植树活动改变了环境，绿化了祖国，把荒山野岭变成了青山碧岭，让祖国母亲又多了一片绿色。
博览精思
五、1.作者热爱草原、无比喜悦的感情。
2.如“我的脸蛋儿，会变成一朵美丽的花儿开放把”，因为这句诗写出了作者奇特瑰丽的想象，诗味极浓。
2 暖 流
开心词典
一、和蔼 婵娟 致意 抑扬顿挫 兴致勃勃 情不自禁 琼楼玉宇
二、观察 考察 视察
妙语连珠
三、1.秋水共长天一色
2.人有悲欢离合
3.千里共婵娟
四、1.， ， ， 、 、 。
2.虽然……但是（但）……
3.示例：读完一本书，做读书笔记并写一个读后感。
4.为了更好地引导青年学生去背诵优秀文学作品中的重要内容。
博览精思
五、1.“我的同桌是总理”等
2.kōng 印 厉 huǎng
3.温总理，您整日奔波，为国事操劳，请您一定要保重身体！
4.“我”不敢举手是因为“我”内心激动不已，温总理坐在“我”旁边，“我”很紧张。 “我”后来举手是因为“我”得到了温总理的鼓励，有了信心。
5.示例“温总理给我的印象是和蔼、可亲。
3 只拣儿童多处行
开心词典
一、魔术 栏杆 围聚 成千盈百 释放 舒展 烂漫 座无隙地
二、zhuǎn pēn rāng xiè xíng lán
三、1.集中 形容专心致志，注意力高度集中的样子
2.清楚、明白 小孩子不明白春天在哪里
妙语连珠
四、（一）1.： “ ？ ” ： “ 。 ”
2.（1）第1、2句 （2）第3至6句 （3）第7句
3.开满了密密层层的淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……
（二）1.记住“只拣儿童多处行”，就永远能找到春天。因为儿童多的地方就是春意浓郁的地方，儿童本身就是春天。
2.这段话在全文中起总结全文、揭示中心的作用。
博览精思
五、1.浓密 浓厚 繁杂 繁茂
2.花瓣 小船 3.烦闷 感动 4.（1）√ （2）√（3）√
5.（1）B （2）C
4 早
开心词典
一、酿雪 蔬菜 朴素 书屋 腊梅 花瓣 冰清玉洁 笔墨纸
妙语连珠
二、（一）1.（jī jǐ） （示 试） 2.外形 颜色 那花白里透 黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的 梅花开时，预示着春天的到来
3.为下文以花喻人作铺垫。
（二）1.（1）向来 （2）出名
2.说自己迟到的原因。 他没说的原因是他觉得就算有原因也不应该迟到。
3.“那”是指一次，鲁迅上学迟到。 这表现了鲁迅“时时早，事事早”的精神
博览精思
三、1.（1）指受到很多好处。 （2）形容典籍、书籍等十分丰富。
2.鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书当做宝贝一样。
3.鲁迅小时候不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。
4. 示例：鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书当做宝贝一样。我感动的是鲁迅这种爱书、惜书的精神，他很宝贝这些书，很爱惜它们。
5 古 诗 两 首
开心词典
一、yīng fēi shū xú lí jìng
二、篱落 黄蝶 未成阴 无处寻
三、爱惜 轻轻地敲门 应该是园主人爱惜园中的青苔，不想让木屐下面的齿踏坏了这翠绿的苔藓。 奔跑 儿童在田边奔跑着追逐、捕捉翩翩起舞的黄色蝴蝶，那黄色的蝴蝶飞进盛开的菜花里，儿童再也找不到它。
妙语连珠
四、游园不值：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 宿新市徐公店：篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。
五、1.宋 叶绍翁 春天 “不值” “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”
2.宋 杨万里 篱笆 小径 树木 儿童追逐蝴蝶
六、在一堵墙和一扇用树条编扎的简陋的门内，是一片大地复苏的景象。光秃秃的树枝上，长出了嫩绿又可爱的芽儿，芽儿伸了伸懒腰，打了一个长长的呵欠。春风吹来，草儿，儿和芽儿跳起了优美的舞蹈，雨看到这情景，心极了！与小鸟一起唱着一首首动听的歌曲，为花儿草儿们伴奏。河里的冰化了，鱼儿和虾儿在水中嬉戏。小朋友们脱下厚厚的棉衣，在草地上放着风筝.在墙边，有一棵杏树，一枝红色的杏花在欢快的吸收着雨露。它越长越大，不一会儿，就伸出了墙外。
博览精思
七、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。草长莺飞二月天，拂堤杨柳绿春烟
八、1.百花争艳 各呈芳菲 斗芳菲 无才思
2. 花草树木知道春天即将归去，都想留住春天的脚步，竟相争妍斗艳。就连那没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞，随风起舞，化作漫天飞雪。
3. 清明(杜牧)
清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
咏柳(贺知章)
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
第一单元练习
一、花瓣 咆哮 歌谣 冰清玉洁 释放 舒展 围聚 成千盈百
二、xiān pàn xiè rùn xì
dàng
三、1.刻、虚、即、再、克
2.远、严、暑、遍、材 3.提、争、积、题
四、1.春暖花开 繁花似锦 春光明媚 山清水秀
2.去 出 宋词 绿水
3.示例：微风中，柳树伸展着腰肢，好像在伸懒腰。
4.示例：您好，我的水壶里没有水了，能不能麻烦您到一点给我，我现在口很渴。
五、1.（1）林 （2）可 （3）奏 （4）锦
2.（1）毛竹
（2）有眼才能看，有火才能亮，有金钻的稳，有口咬得住。
六、1.如今已枝繁叶茂 当风儿吹过的时候 便涌起阵阵林
2.江泽民 但愿人长久，千里共婵娟 只愿互相思念的人能够天长地久，即使相隔千里，也能通过月光来传递思念
3.没有遇到 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
开心词典
七、（一）1.情愿 强迫
2.听众不知道陶行知先生为什么在演讲时要拿出一只大公鸡。
3.掰开 塞 松开 放
4.因为陶行知先生生动形象地阐述了一个深刻的道理。
5.示例：我会想主动学习和被动学习虽然只有一字之差，但差别非常大，我不愿成为那个被动学习的人，所以我要把握学习的主动性。
（二）1.zhang zuan he yun
2.春花 吹风 春雨
3.比喻句：“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 拟人句：山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
4.写人的活动主要是为了说明“一年之计在于春”。
5. 秋天，是一个取得了成功的科学家，他在悄悄地回顾着以前的成长道路。
秋天，是一个战场上归来的军事家，他在默默地思考着刚才的指挥过程。
秋天，是一个赢得了大选的政治家，他在静静地考虑着未来的施政纲领。
6 梦 圆 飞 天
开心词典
一、乳白 执行 朝夕相处 控制 嘹亮 亮如白昼
二、zhù huá liè péng yì zǎi
妙语连珠
三、2.√ 3.√
四、（一）1.这段话用“巨龙”比喻“橘红色火焰”。
2.春天的微风像母亲的手抚摸着你。
（二）1.（辩 辨） （镶 嚷）
2.蔚蓝色的地球披着淡淡的云层……景色十分迷人。
博览精思
五、1.突破交会对接技术。
2.这是一个富有浓郁的中国特色的名字；与此前的“神舟”“嫦娥”相呼应；让人感觉有一种真正的空间站雏形概念蕴含其中。
3.可以放置更多供其使用的物品；运用色彩变幻，为航天员营造出天地之间的氛围；阻燃、无毒材料的运用使航天员的生活更健康。
4.示例：我的感觉是，航天事业不是一蹴而就的，需要很多年的研究和积累。
7 火星??地球的“孪生兄弟”
开心词典
一、来源 熔岩 蒸汽 证实 痕迹 孕育 裹挟 峡谷
二、luán hé yǔn xí mú chén
三、1.（1）推断 （2）推测
2.（1）潜藏 （2）蕴藏
妙语连珠
四、1.（至 致） （反 返） （连续 持续）
2.因为火星比地球小很多，对物体的吸引力也小得多，所以气体脱离火星就不需要太快的速度。
博览精思
五、1.B 2.B
3.引力大 白光强 温度高 4.原句中有“至少”一词，说明表 面温度大于或等于三千摄氏度。改了之后，就变成表面温度可能高于三千摄氏度，也可能低于低于三千摄氏度。相比较而言，还是原句表达准确，页更能说明表面温度高。
8 神奇的克隆
开心词典
一、繁殖 例如 嫁接 细菌 诱人 饲养 效率 马铃薯
二、cí chù bīn zhuó
三、1．（1）成就 （2）成绩
2.（1）培育 （2）培植
妙语连珠
四、1.植物先天克隆的方式
2.许多植物都有先天克隆的本领。
3.举例说明的植物先天克隆的方式 示例：把虹之玉的一片完整的叶子放在土的表面，很快就会长新的叶子。
博览精思
五、1.克隆羊多利
2.（培养 培育）（bāo pāo）
(gōng gòng) （反映 反应）
3.第一段：克隆羊多利诞生了。 第二段：克隆多利的4个步骤。 第三段：多利有3个母亲。
4.可以制造悬念，引起读者的阅读兴趣。 5.提示，言之有理即可。
第二单元练习
一、边缘 奉命 孕育 侨胞 细菌 峡谷 饲养 效率
二、1.（1）浏览 （2）环顾 （3）瞻仰 （4）观察 （5）探望 （6）俯视
2.（1）神采奕奕 （2）温文尔雅 威风凛凛 （3）处之泰然
3.（1）不但……而且…… （2）因为……所以…… （3）虽然……但是…… （4）只要……就……
三、1.示例：起风了，黄山的云雾像多变的天气一样千变万化。
2.示例：鲜红的旗帜在风中飘荡，一定是在欢迎我们的到来。
3.（1）把“书”改为“书报”或“读物”，也可以删去“《小学生学习报》”。 （2）“改善”改为“提高”。 （3）“一碧千里，”“，到处都是绿色”删去一处。 （4）“和”改为“，养成”或删去“和良好的习惯”。
四、1.示例：《昆虫记》看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷， 原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。
2.示例：未来的汽车是水陆空三用的，全部利用太阳能、风能等能量来行使，当汽车发生车祸时，它能主动识别出车祸的严重性，进行报警、叫救护车等工作。
五、1.中国人的名字 中国人的脚印 飞天梦想 成真了
2.优质 高产 粮食 蔬菜 品质优良的家畜 饲养效
3.引起读者的兴趣 让读者对克隆有一个通俗的了解。
六、（一）1.④ ②
2.弱小 开阔 敏锐 躲避 3.野鸭有全景视觉的原因。 4.能看见四周一阵圈地平线，
也能看见头顶上整个天空中的东西。
（二）1.随意 竟 照顾 讨厌 2.开心 哽咽
3.我虽小，但我也是一个生
4.最后一句话表现了孩子失望 的心情，他希望妈妈能从画中明白自己的心意，但是妈妈只注意到他的得分却没有明白其中的深意，他很失望
5.有两层含义：一是妈妈只看到了紫罗兰的美，却忽略了小小的瓜苗；二是妈妈忽略了孩子心中美好的梦想与憧憬。
6.示例：我想说的是，任何生命不管它以何种形式体现，它都值得珍视，你不仅忽略了小小的生命，而且忽略了你孩子美好的心灵。（合理即可）
9 海伦?凯勒
开心词典
一、shǔn guī lín zā
二、噪 躁 燥 霖 临 邻 幕 暮 慕
三、残 坚 失聪 失明 饥 渴
妙语连珠
四、提示：阐述海伦•凯勒身残志坚的精神。
五、1.（耐心 精心） （吮吸 吸取）
2.她不分昼夜，像一块干燥的海面吮吸着知识的甘霖。 渴望学习海伦•凯勒 干燥的海面
3.不分昼夜 拼命 不停地 如饥似渴
4.身残志坚 不屈不挠 坚忍不拔
5.贝多芬 霍金 张海迪
博览精思
六、1.身残志坚的邰丽华
2.（1）诠释 （2）倾倒 （3）执着 （4）当之无愧
3.说明即将失去听力，只要付出执着的努力，就能打开和外界沟通的那扇窗，取得超越正常人的巨大成就。
4.她并没有自己身体残疾儿放弃，反而更加努力，执着追求，在成功道路上，她付出了常人难以想象的努力，所以她取得如此惊人的成就
5.提示：围绕公平来写，合理即可。
10 二 泉 映 月
开心词典
一、激愤 富饶 坎坷 倾听 无锡 享受 恩重如山 饱经风霜
二、暴跳如雷 安然如故 爱财如命 欣欣向荣 栩栩如生 姗姗来迟
妙语连珠
三、示例：晴朗的夏夜，如水的夜光照射明澈如镜的湖面上，如静影沉璧一般。月光照水，水波映月，好一派静谧的景象。
四、（一）1.示例：不管在风雨交加的夜晚，还是在烈日炎炎的 白天，在街的一角，我们总能看到阿炳卖艺的身影。他孤零零一个人坐在冰冷的地上，专注地拉着二胡。偶尔，路过的人会停下脚步，给他一两个铜板。
2.阿炳是多么热爱音乐、向往光明啊！
（二）1.（lè yuè） （qǔ qū） （tán táng） （shèng c héng）
2.这首曲子是他苦难一生历程的写照，它不仅表达了阿炳对家乡的热爱、对音乐的挚爱，也展示出他敢于同命运抗争，矢志不渝追求美好理想的精神。
博览精思
五、1.小泽征尔跪听《二泉映月》
2.小泽征尔跪听《二泉映月》 3.“情不自禁、掩面而泣”，“从
坐着的椅子上顺势跪下去”。小泽征尔有这些表现，是因为他觉得《》二泉映月是真正的天籁，他对乐曲及作曲者、演奏者极为尊敬。
4.示例：我的体会是小泽征尔是一个真正的音乐人，他尊重音乐， 敬重音乐。
11 郑 和 远 航
开心词典
一、派遣 撕裂 丝绸 赠送 范围 码头 波峰浪鼓 严阵以待
二、wéi chù xuàn c héng
zài āi
三、遗 遣 遣 缰 僵 缰 幻 幼 幼
四、拉着，带领。扶着拉人，领着小孩。 停止。因为经期而发出感叹，久久不止，形容感受至深。 等待。指做好充分战斗准备，等待着敌人。 平坦，平安。是危险的情况或处境变为平安。
妙语连珠
五、这样描写详略得当，文章能层次清楚，中心突出。
六、约148米 约60米 十多层楼房那么高 九根 十二面 一千多人 二三百人
示例：卢沟桥全长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽月8米，路面平坦，几乎与河面平行。
七、1.（1）风浪险恶 （2）海盗的袭击
2.郑和是一个镇定自若（指挥若定）、足智多谋的人。
博览精思
八、1.指才德超出寻常，与众不同。 比喻有恒心，有毅力。
2.徐霞客终其一生游历探险，阅读大地，描述自然，是我国旅游写作的先驱，也是追求实事求是、开创田野考察的科学家。
3.人奇在：志向与常人不同，他不求功名，立志考察探险；他不畏艰险，毅力超凡；他求真求实，锲而不舍；他写成了千古奇书《徐霞客游记》。书奇在：它有很高的科学价值和文学价值。
4.这本书是他一步一个脚印走出来的，也是一边走一边写出来的，所以他是在阅读大地。
5.提示：介绍要简略完整。
12 司马迁发愤写《史记》
开心词典
一、辉煌 记载 讲述 耗尽 克制 酷刑 耻辱 搜集
二、héng jī liǎo lěi dé zhǔ
三、1.② 2.①
妙语连珠
四、13 52万余 史记 前无古人 他毕生的心血 生命 13 52万余 完成这部史书的过程很艰辛。
五、1.“， ， 。 ， ？ ！ ！ ”
2.他想：“人总是要死的……我一定要写完这部史书！” 想到这里……工整的隶字。
3.示例：岳飞 黄继光 董存瑞等。
4.韩信胯下之辱 项羽乌江自刎 刘备三顾茅庐 项庄舞剑，意在沛公
博览精思
六、1.（1）形容数量极多，数也数不清。（2）神志不清、迷惘的状态。
2.第一自然段：“我”苟且偷生的原因是“我”的心愿尚未实现。第二自然段：只有卓越超群的人才为后人称道。第三自然段：介绍“我”的心愿。第四自然段：讲述自己内心的痛苦。
3.提示：结合文章内容谈自己的感受。
13 精读与略读Δ
开心词典
一、略
二、提示：抄写整齐。
三、1.① 2.④
妙语连珠
四、1.因为……所以…… 示例：因为今天天气很好，所以我们决定出去走走。
2.只有……才能…… 示例：只有把握好的学习方法，才能提高学习效率。
五、示例：增加知识储备；开阔眼见；丰富思想。（合理即可）
博览精思
六、如果面对一大堆读物，我们可以讲每本书的内容、提要、前言，章节目录等很快的从头到尾看一遍。 为了提高阅读速度，略读通常采用默读的方法。
七、提示：写出书名和书的主要内容。
第三单元练习
一、派遣 撕裂 辉煌 范围 富饶 赠送 惊叹不已 心悦诚服
二、开开心心 清清楚楚 明明白白 讨论讨论 收拾收拾 打扫打扫 深入浅出 有名无实 名存实亡
三、恩重 骇 消息 振 络绎 风 示例：虽然这条海路时常惊涛骇浪，但是仍络绎于途。
四、1.无论……都……
2.即使……也……
3.虽然……但是……
4.因为……所以……
五、1.琴声婉转脸面 山泉从幽谷中蜿蜒而来 缓缓流淌 赞叹惠山二泉的优美景色 怀念对他恩重如山的师傅 思索自己走过的人生道路 升腾跌宕 步步高昂 对命运的抗争 对美好未来的无限向往 月光照水 水波映月 舒缓而又起伏 恬静而又激荡 动人心弦 美丽富饶的家乡 惠山的清泉 照耀着清泉的月光
2.身残志坚 热爱生活、敢于同命运抗争 顽强探索 矢志不渝 在厄运和不幸面前不屈服、遇到困难不退缩，要有坚忍不拔的意志。
六、1.提示：可以从两个角度进行阐释，每个角度只要理由合理即可。
2.示例：大禹治水 后羿射日 钻木取火 大禹治水：大禹为了治理水患，三次过家门而不入，最终治理好了。
七、1.（1）读书总有好处。 喜爱得舍不得放手。
2.使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。 因为在书中既能学到知识,又能与书交流
3. 读一本好书，使你了解别人眼中对世界的理解和看法，在读的过程中你的人生轨迹与著书者的人生轨迹发生交叉重叠，在其中你找到了共同的语言心灵的默契，也在读的过程中丰富了自己的阅历找到了对人生对世界不同的理解。
八、（一） 1.老师喜欢绿叶的原因。 2.老画家画了一片碧绿晶莹的
叶子 寓意是希望小姑娘像绿叶一样充满生机，顽强地活下去。
3. 一片绿叶象征着生机和希望。
4. 我是您曾经的一名学生，当初您给我讲的那个“常春藤叶”的故事令我受益匪浅，您送给我的卡片更是令我时时都记起您的教导，谢谢您。
（二）1.（bēi bèi） （bēi bèi） （pū pù）（zuān zuàn）
2.如果（只要）……就…… 虽然……但是……
3.（坚强）??（顽强）（欢乐）??（惬意）等
4.猛揪辫子带来的疼痛 病体的疼痛
5.在轮椅上完成读书的梦想
6. 张海迪阿姨，你身残志坚，有一颗乐观开朗的心，为世人做了一个好榜样，我很敬佩你！
14 秦 兵 马 俑
开心词典
一、军吏 拱形 战靴 铜戈 擎着 模拟 绝无仅有 恢弘气势
二、chéng níng zhuó xiào mǐ qiào
三、1.祥 详 祥 2.俏 峻 俊 3.练 炼 练 4.概 慨 慨
四、肖：像，相似。 若：好像 。 欲：想要。 绝：绝对，只有一个。
五、武士俑 目光炯炯，神态严峻 骑兵俑 随时准备上马冲杀 车兵俑 分工明确 弓弩俑 张弓搭箭 马俑 跃跃欲试
妙语连珠
六、（一）1.列数字 使读者感受到秦始皇兵马俑的气势恢宏、 雄伟壮观。
2.兵马俑规模宏大。
（二）1.神态各异
2.有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人。 示例：有的眺望前方，好像在观察地形。
3.提示：介绍兵马俑的发现、挖掘和现场情况；介绍秦朝历史和轶事等。
博览精思
七、1. 高大而笔直地挺立、高耸。 人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙
2.， 、 ： ； ； ； 。
3.数百年间，那上面不知留下了多少……为什么有白昼黑夜？ 贯通古今，突出表现古代天文学家不懈探究的精神。
4.在人类历史的进程中我们的祖先曾作出多么杰出的贡献啊！站在这古观象台上，我感到无比的骄傲和自豪。
5.李春 你设计赵州桥的原理是什么？ 祖冲之：圆周率你是怎么计算出来的？
15 埃及的金字塔
开心词典
一、紧密 坟墓 轮廓 结晶 宏伟 精巧 摩天大厦 举世闻名
二、 1.rào chà 2.mò fèng
三、1．（1）精巧 （2）精致
2.（1）紧密 （2）紧凑
妙语连珠
四、提示：根据自己的实际情况作答。
五、（一）1.金字塔的宏伟和精巧 金字塔是人们血汗的结晶
2.列数字 作比较 打比方
3. 我们学校的教学楼非常壮 观，整体看来像一个巨人一样矗立在那里，经过了解我才知道他高20米，占地约10亩，比实验楼要高5米。
（二）1．承上启下
2.不能，因为这种砌石的方法，没有确切是史料记载，只是后人根据当时的生产力水平以及可能拥有的工具推算出来的。所以作者用“据说”表明自己的观点，能体现作者的严谨。
博览精思
六、1.远看长城 长城脚下 站在长城上
2.远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
3.提示：写出如何抬条石的过程。
4.这样一个工程，以当时的技术来说，完成它是难以想象的，这期间凝聚力我国无数劳动人民的智慧和血汗。
16 音乐之都维也纳
开心词典
一、hé 座 huo 坐 dū 座
二、欧洲 生涯 装饰 草坪 演奏 优雅 金碧辉煌
三、清 棋布 巷 粼粼 画 闪闪
妙语连珠
四、维也纳是欧洲古典乐的摇篮；维也纳是一座用音乐装饰起来的城市；维也纳几乎一天也离不开音乐；在维也纳，歌剧院、音乐厅星罗棋布。
五、1．维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。
2.， 、 、 、 、 ，
3.示例：贝多芬街、莫扎特、海顿街、舒伯特街、肖邦街
4.海顿：《告别》《牛顿》《狩猎》 贝多芬《月光曲》《明月交响曲》《欢乐颂》 莫扎特《费加罗的婚礼》《魔笛》
5.曼谷??佛教之都
威尼斯??水城
巴黎??花都
伦敦??雾都
博览精思
六、1.（1）用比喻的方式写出了波浪上霞光的颜色和动态。 （2）运用拟人的方式写海水拍打沙滩的情景，写出了海水的轻柔。
2.（1）星星 （2）总起全文 （3）天空中的霞光渐渐地淡下去了 夜色加浓
第四单元练习
一、军吏 模拟 铜戈 战靴 轮廓 坟墓 生涯 装饰 惟妙惟肖 摩天大厦
二、1.（1）顽强 （2）刚强 （3）坚强 （4）勉强
2.南通 中国 毛笔字
3.（1）“发生”前加上主语
（2）把“改正了错误”与“接受了大家的批评”调换位置。 （3）删去“避免”。
4.（1）示例：刚换的衣服一会儿就湿掉了。
（2）他们忍受着孤独寂寞保卫我们的安全。
5.（1）， ， 《 》 《 》 《 》…… ， ， 。 “ ” ！ （2）？ ， 。 “ ” ， 。 ， ？
三、（一）1.（1）（√） （2）（?） 2.矛盾 统一
（二）1.（碧 壁）（树 竖）（箱 厢）（梁 粱）
2.从下到上 装饰精美 金碧辉煌 正厅两边 楼上两翼 大厅顶上
3.不重复，这能体现“金色大厅”的特色。
四、提示：介绍整体情况和特色。
五、1.20元折旧费
2.比喻思想顽固。 形容车很破旧。
3.（1）表现了大哥对嫂子的不满。 （2）大哥意识到自己的错误，迫不及待地像追上汉子。
4.他明白了，汉子是因为帮他修车才吃到的。
5.大哥盼还车 汉子还车 大哥要钱
6.提示：从信任这方面阐释。
17 爱 如 茉 莉
开心词典
一、胳膊 幽香 掏钱 莫名其妙 浸润 茉莉 弥漫 一本正经
二、zhēng shù móu chēn
三、1.优 幽 悠 幽 悠 优
2.培 赔 陪 陪 培 赔
妙语连珠
四、示例：甘泉 浇灌出丝丝甘甜 阳光 带了无限温暖
五、1.妈妈睡在病床上……头伏在床边睡着了。
2.我推开病房门看到的。 我的理解是正因为有了这真爱，生命才有了光泽与芬芳，生活才变得那么美好，家庭、社会才更加和谐。
博览精思
六、1.（1）按照规定的时间内到达。 远远的望着，多形容两样事物的性质或形状相类似、配得上。
2.C
3.希望正在寻找“我”的母亲能看到“我”。
4.泪水沉重是因为“我”的心情沉重，“我”对母亲如此依恋，浓浓的依恋使“我”感到泪水既重又热。
5.因为母亲爱我，很舍不得
6.母女之间的那份深情。
18 月 光 启 蒙
开心词典
一、嫦娥 轿车 豁然开朗 篱笆 帐篷 高深莫测
二、hùn jīng shāi lào
三、1.生长 产生
2.母亲的嗓音令人舒心而陶醉，如“花”的芳香。
妙语连珠
四、提示：根据实际情况写出歌谣、童谣。
五、1.民间文学的宝库 启迪我的想象 明快 流畅 含蓄 风趣
2.给我打开了民间文学的宝库 给我送来月夜浓郁的诗情 用智慧菜花启迪我的想象
3.打开民间文学的宝库 送 来月夜浓郁的诗情 插上想象的翅膀
博览精思
五、1.风调雨顺 记忆犹新 历历在目
2.母亲“撕”羊肉喂“我们”。母亲一边为“我”纳鞋底，一边督促“我”写字。母亲帮“我”照看女儿。
3.示例：这样母亲就不要一直牵挂着我们，她也会过得轻松点了。
19 我和祖父的园子
开心词典
一、蝴蝶 瞎闹 拔草 韭菜 麦穗 铁铲 阴凉 草帽
二、1.（蜒√ 蜓）（shì√ sì）
2.（gān√ gǎn）（拔 √ 拨）
妙语连珠
三、示例：一幅五彩的画，一直展现在我眼前。 一阵风 一阵和暖的风 微微吹拂在脸庞
四、1.睡醒 上天 说话
2.示例：院子里的这些生活过着自由自在的生活着，园子里的一切都很鲜活。
3.提示：根据实际情况描写。
博览精思
五、1.指真正的长杆儿荷叶亭亭地舒展开来。 指祖母乐于助人的良好品质。
2.河泥雇人挑来、隔年的种藕早已选好，并自己一支支种下去、荷叶快冒尖是不让孩子靠近。
3.祖母这句话的意思是荷叶在别的地方用的上，不一定非要看它开花。说明了：人的奉献不拘泥于自身的岗位，只要是奉献了在其他的地方也一样值得赞扬
20 谈 礼 貌
开心辞典
一、宽容 纠纷 和谐 礼貌待人 出言不逊
二、dèng huá zāng bīn
妙语连珠
三、久仰 久违 劳驾 拜托 打扰 借光 斧正 关照 抱歉 包涵 留步 平安
四、提示：举出合理的例子即可，可以从有礼、无礼两个方面举例子。
五、1.不但……而且……
2.给周总理刮脸时，在他脸上划了一道口子 周总理不但没有怪他，还说是自己的责任。
3.周总理是一个文雅、和气、宽容的人。
博览精思
六、1.怀给马夫道歉（合理即可）2.：“？”“？”。“！”。“！”
3.（1）气急败坏 （2）青黄不接
4.彭德怀关心百姓、知错就改的优秀品质。
第五单元练习
一、茉莉 胳膊 花轿 纠纷 草帽 古训 时辰 幽香
二、丝丝缕缕 搂抱 帐子 记账 轿子 木桥 嫌弃 谦虚
三、道 直 所 其 常 稽
1.头头是道 2.夸夸其谈
3.无所不谈 4.无稽之谈
5. 老生常谈 6.理直气壮
四、1.（1）微弱 （2）虚弱
（3）瘦弱
2.（1）渴求 （2）探求
（3）追求
3.（1）大腕 (2)大片 (3)大款
五、1.洁白 淡淡
2.示例：担忧地摸着我的额头 3.示例：像一堵花墙。
六、1.不失口于人 2.礼到人心暖
3.只怕有心人
4.锲而舍之 锲而不舍
七、提示：围绕为什么和怎么样表达自己的见解即可。
八、（一）1.不但……而且…… 即使……也……
2.这里指沙柳的抗盐碱能力是其他许多植物远远达不到的。
3.它能很快扎根于沙里；全抱茎的叶子能使它在大风中保全自己；抗盐碱能力强。
（二）1.他很富有，又很贫穷；他很慷慨，又很吝啬。
2.C
3.（1）这样富有的人居然还要捡垃圾，“我”感到很奇怪；（2）被房东先生的行为所感染，想一起捡又怕丢面子；（3）为自己有虚荣心而感到惭愧。
4.节俭光荣，劳动光荣，奉献光荣。 5.A
6.提示：阐释自己见解和理由即可。
九、略
21 七律 长征
开心辞典
一、wēi mín wán bó
二、长征 平平常常的事情 形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲绵延不绝的样子。 广大无边。 高耸入云的山崖。 心情开朗,个个笑逐颜开。
妙语连珠
三、1.红军不怕远征难，万水千山只等闲 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜
2.提示：描写出红军过雪山后的喜悦心情。
博览精思
四、1.马刀 铁链 手榴弹 枪
2.因为泸定桥险，大渡河水急， 守城两个团的敌狂。
3.从飞夺泸定桥的困难和战士们的英勇两个方面来写的。
22 彭德怀和他的大黑骡子
开心辞典
一、絮语 军帽 御寒 征途 围拢 饭碗 燃眉之急 警卫员
二、1．①②④ 2.②③④
妙语连珠
三、1．：“，。？！，！”
2．跟随彭将军很多时间，一路上，任劳任怨，背着许多东西。
3.把大黑骡子杀了给战士们充饥。
四、提示：展开合理想象即可。
博览精思
五、1.指虚报产量的事情。
2.以自己的实际行动来与当时的浮夸风较劲。
3.根据标准种植；想多种办法积肥；试验田成熟后天天守护着，不让麻雀去偷嘴；收打仔细。
4.他的意思是要一分田产千把斤、几千斤不可能，他要证明这一点。
23 大江保卫战
开心词典
一、快捷 汹涌 索性 撕扯 闪烁 崩塌 呐喊 疯狂
二、兼 魄 斩 壮 息 全
三、1.（1）胆战心惊 （2）惊心动魄
2.（1）铭刻 （2）铭记
妙语连珠
四、哪里有森林，哪里就有瓦蓝的天空；哪里有草地，哪里就有清新的空气。
五、1.zhā jiē zhuǎn
2.希 稀 急 及 及 即 绩 迹
3.② 黄晓文在被铁钉扎
4.展开合理想象即可。
博览精思
六、1.（1）天然形成的巨大壕沟。（2）从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。
2.战士们心中有着抢救人民和人民的财产的使命，他们不畏艰难险阻把天堑变成了通途。
3.他们抢救出400余名幸存者，转移出群众数千人。
4．示例：正是你们的英勇无畏帮助了灾区民众，抢救了他们的生命和财产。你们真让我们佩服。
第六单元练习
一、御寒 征途 撕扯 崩塌 艰苦 围拢 预感 铭记
二、饥 饥饿 兼 两倍 燃 燃烧 欲 将要
三、1.五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸 金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒
2.声声震耳 水水相融
3.有洪水 就有军旗飘飘 有危险 就有军徽闪烁 滔滔洪水中 红五星 迷彩服 他们的大救星
四、提示：根据自己的实际情况来阐述。
五、1 5 4 6 3 2
六、1.如果……就……
2.只要……就……
3.要是……就……
七、（一）1.长江洪水暴发，多处告急。
2.暴怒 疯狂 撕咬
3.时间很快 倏忽 瞬间 刹那
4.说明灾情十分严重。
（二）1.大黑骡子被杀，战士们以此充饥，有了力气。 照应开头。
2.他让开枪是因为杀了骡子，战士们能果腹充饥，虽然他不舍得，但是为了战士们，他下令杀骡子；而这头骡子是彭德怀的伴侣，他不忍心吃它。
3.彭德怀下令杀骡子为战士们充饥。
八、（一）1.毛泽东
2.望断南飞雁。 不到长城非好汉， 屈指行程二万。
3.表达了作者对南方根据地的怀念和北上抗日的决心，以及对红军战士打倒蒋介石、解放全中国的必胜信念。
（二）1.：，，。？：“，？”
2.故意 将信将疑
3.大儿子参加红军后，杨大娘少了一个劳动力，什么事都要杨大娘操心。 杨大娘发现原来是毛主席在帮她家挑水。 毛主席为村民挑水的事在村里传开了。
4.示例：杨大娘：“我们要想个法子让这位好心人现行。”“对，我们可以故意把水用光，等这个好心人给我们挑水时，我们可以抓个现行。”“这是个好办法。”
5.大儿子参加红军后，杨大娘少了一个劳动力，什么事都要杨大娘操心。 表现了他们关爱百姓的品质。
24 古 诗 两 首
开心词典
一、翻墨 毕竟 白雨跳珠 醉书 遮山 接天莲叶
二、sàn sì juǎn yìng
三、1.打翻的墨水 没有 雨水 跳动的珍珠
2.卷地而来的大风 湖水像天空一样开阔。
3.一片碧绿，无边无际
4.显得格外红润妖艳
四、烈日炎炎 铄石流金 暑气蒸人 汗流浃背
五、1.红杏 2.杨柳
3.杏花 4.桃花
妙语连珠
六、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
七、1.夏 西湖
2.宋 苏轼 望湖楼 忽雨忽晴的西湖 写诗
3.杨万里 荷花 对荷花的喜爱 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
八、发挥合理想象即可。
25 望 月
开心词典
一、安详 比喻 船舱 剪影 绘声绘色 清辉 不假思索
二、tiǎo dèng hē fēn
三、月明星稀 日积月累 花好月圆
妙语连珠
四、提示：想象合理即可。
妙语连珠
五、略
六、1.，、，，，……
2.长江 江两岸
3.起到烘托气氛的作用。
博览精思
七、1.，“，，！”
2.“月亮进来了”这句用拟人化的手法写出了月光洒落下来的自然。
3.高度 院子 填空 1 2
4.每个人都在用心欣赏月光
26 灰 椋 鸟
开心词典
一、栖息 椭圆 喧闹 山涧 呼朋引伴 排空而至
二、qiáo mó hè chù
三、翩翩 争鸣 荡荡 自禁
四、1.（1）果然 （2）虽然
2.（1）观察 （2）观赏
妙语连珠
五、1.一开始还是一小群一小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。
2.气势磅礴、人山人海、惊天动地 地动山摇 山崩地裂 波澜壮阔 浩浩荡荡 气势磅礴 排山倒海
3.两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
博览精思
六、1.因为看不见榕树的主干在什么地方。
2.那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。
3.（1）吃过晚饭 一只鸟都没有 （2）早晨 无数只鸟儿 没有看到鸟 有无数只鸟儿。
4.（1）大树有无数个枝叶能当做鸟儿的家 （2）当地人的保护。
5.不一样，刺槐林是人工的，而大榕树是天然的。
27 水
开心词典
一、钥匙 勺子 象征 储藏 奔跑跳跃 膝盖 无遮无挡
二、1.期盼 2.盼望 3.渴望。
妙语连珠
三、（一）1.下雨天是村子里每个人都期盼的日子。
2.会非常的欢快。
（二）1.倾注 抚摸 2. ②
3.从头顶倾注的水滑过了我们的脸，像一条小溪流。 水流 小溪流 形象的写出了小溪流流过“我们”身体的每个部分
4.突出了“我”的身体对水的渴望。
第七单元练习
一、安详 偶然 栖息 权威 储藏 比喻 闪烁 盘旋
二、jī qiáo rǎn shi hè mián
三、依次填：桃红柳绿 芳草如茵 骄阳似火 金风送爽 寒气袭人 岁月如流
四、1.拜托 2.留步 3.包涵
五、1.凝望 2.凝聚 3.凝重 4.凝视
六、1.明月几时有 把酒问青天
2.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
3.一心一意 专心致志 全神贯注 目不转睛
4.岁月如梭 光阴似箭 稍纵即逝
七、1.百鸟争鸣 呼朋引伴 叽叽啾啾 落入深涧 拍打岸滩 天然的俱乐部
2.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
八、答案合理即可
九、1.，，，。
2.月光被云层封锁了。
3.云层把月光封锁了。
4.（1）因为……所以……
（2） 不仅……而且……
十、（一）1.开始的时候他们把自己的食物都藏起来，后来纷纷都将自己家的食物拿出来给大家分享。
2.因为士兵交给了村民一个宝贵的诀窍 ，让每个人拿出一点东西来，就办成了大家分享的宴会。
3.启示：分享比拥有更能制造快乐。
（二）1.B 2.相信
3.自然灾害发生的预兆 4.B
5.“孩子的眼睛最亮”是因为孩子看到的东西是发自自己的本心，不会掺杂任何世俗的因素。
6.点题
期 末 练 习
一、暴躁 咆哮 派遣 耻辱 和谐 优雅 酷刑 御寒
二、1.cón? yín 2.hé xī chǔ
三、1.（1）居然 （2）果然
（3）当然 不然
2.（1）灵敏 （2）敏捷
（3）敏锐
四、1.将“一整天”改成“一上午”
2.将“进入了”与“轻松地”调换位置
3.在“天天”前加上“我”或“小朋友”等。
五、1.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻
2.他爱那支撑他熬过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的明月.
3.春光,竟会这样地饱满,这样地烂漫!它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情地发挥出来了!
4.《二泉映月》音乐能帮助人们战胜苦难 郑和 你的勇敢和机智让我钦佩
《鲁滨逊漂流记》 鲁滨逊因为事故独自一人在荒岛上生活了20多年的故事。
六、（一）1.（1）不是……而是…… 2.gōu sì 3.② ①
4.在人类历史的长河中，哪个民族能像中华民族拥有那么丰富的书法瑰宝呢？
（二）1.B 2.B 3.C 4.C 5.A 6.C
（三）1.zhēn? zhuàn jiē qiǎo
2.此时十分疲劳 胜利的自豪心情
3.（1）我一定把这条鱼拉上来的。
（2）消耗了大量的体力 对自的战利品十分在意
（3）②形象的写出了男孩与鱼拉锯时的样子。
4.（1）：“，！”
（2）①：“，！”
② 父亲为儿子感到自豪。
七、1.从距离、长短、时间三个方面写出了作者的思乡之情。
2.表达了作者对回到家乡，但却有些担心而不敢问来人的复杂心情
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