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《美丽的规则》三年级下册阅读训练附答案

编辑: 路逍遥 关键词: 小学记叙文阅读 来源: 逍遥右脑记忆


美丽的规则

那是一个傍晚,我们乘着一辆车,从澳大利亚的墨尔本出发,赶往南端的菲律普岛。菲律普岛是澳大利亚著名的企鹅岛,我们要去那儿看企鹅归巢的美景。

从车子上的收音机里,我们知道这个岛上举办的摩托车赛快要结束了。司机和导游是中国人,听到这个消息后,都显得忧心忡忡。因为根据我们的经验,车赛的观众一散场,会有成千上万辆的汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两条车道,我们都担心会堵车,而真正可以看到企鹅归巢的时间只不过短短半小时,如果因堵车而耽误了时间,我们就会留下永久的遗憾了。

司机加快了车速,想争取时间赶在散场之前到达企鹅岛。但担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有六十多公里时,对面出现了一眼望不到头的车流。其中有汽车,还有无数的摩托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷呀!他们戴着钢盔,一副耀武扬威的样子,正注视着前方。

此时此际,从北往南开的车只有我们一辆,可是由南向北的却何止千辆!我们都紧张地盯着从对面来的车辆。然而,出乎我们意料的是,我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。

我们终于注意到,对面驶来的所有车辆,没有一辆越过中线!

这是一条左右极不“平衡”的车道一一一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子。

然而,没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。要知道,这里是荒凉的澳大利亚最南端,没有警察,也没有监视器,有的只是车道中间的一道白线,一道看起来似乎毫无约束力的白线。虽然眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言,可是我却渐渐地受到了一种美的感动。

我必须说,这是我平生所见过的最美丽的景观之一。它留给我的印象,甚至要比后来我们看到的可爱的小企鹅还要深刻。因为我从那条流淌的车灯之河中,看到了规则之美、人性之美。

1.照样子写词语

____________

忧心忡忡____________

2.短文中加横线的部分可以用_____________这个词语替换,而句子意思不变。文中的破折号表示_____________

4.填空。

(1)短文中极不“平衡”的车道是指______________________________。

(2)“规则之美、人性之美”不仅是指__________________,也指___________________。

(3)短文中表示“看”这个意思而不出现“看”的词有:______________________________

5.认真读读第三自然段,试想象车上的乘客看到一眼望不到头的车辆时,表情会怎样。试为其中的一位“年轻人”设计几句神态描写。

___________________________________________

6.短文中的人们遵守规则体现规则之美、人性之美,请你也为公路设计一条规则。

___________________________________________

7.读了这篇短文,你懂得了什么?

___________________________________________

答案:

1.开开心心兴致勃勃(答案不唯一)

2.意想不到 解释说明

3.这是景观之一。


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