要善于把平时学到的东西编织成一张完整的、系统的知识网络，而这正是阶段复习的功能。
阶段复习，就是对某一阶段所学的知识进行系统的全面的复习，目的是为了对这些知识进行概括、归纳、总结，使之系统化、条理化，加深对知识的理解和记忆。平时我们的学习都是一篇课文一个章节进行的，经过一个阶段的学习，将知识综合地，全面地复习一下，就能将前后的知识点有机地联系起来，融会贯通，以形成新的知识体系，这就是“温故而知新”。
要做好阶段复习，必须掌握复习的方法。下面我们介绍几种阶段复习的方法。
1、计划复习法。复习前制定一份详细的计划。一份好的复习计划应该注意以下几点：（1）目标要明确，要切合自己的实际；（2）复习内容要明确、具体、突出重点、难点；（3）复习步骤要明确，时间安排要合理；（4）措施要具体、切实。复习计划应包括“三点一面”：教材的重点、难点、自己的薄弱之点和全面。复习计划中还应该包括复习的三个阶段：泛读、精读和重点复习。
2、整理系统复习笔记法。这就是把预习、听课和复习过程中所记的笔记串起来进行加工整理，使它成为一份经过提炼的复习资料。整理系统复习笔记时，应当象蜜蜂那样，把平时“采集“到的知识分类、归纳、整理，酿出香甜的“蜂蜜”来，这就是找到了有规律的、系统化的、条理化的知识。整理系统复习笔记时，应力求把一阶段所学的知识变成几页笔记，把一个复杂的内容变成一张表格，把容易混淆的概念变成一张比较图表等，这就是“由厚到薄”的学习方法。
3、比较复习法。这是将新旧知识加以分析比较，发现它们之间的联系和区别的一种复习方法。比如复习语文时，可以将几篇课文的体裁、内容、结构、中心思想及表达方法等进行比较；复习数学时可以将几种解题方法或几个公式加以比较；从中找出异同，这样可以收到举一反三的效果。
4、集体复习法。这是由几位同学组织在一起，对所学知识共同进行复习的一种方法。集体复习前，每个同学都进行全面复习，同时重点准备某一部分知识。集体复习时，每个人先提出自己对这一部分的理解，然后由其他同学发表意见，或进行补充，或进行纠正。这样既集思广益，又能开拓思路；既有益于知识的完整掌握，又有利于加深对知识的理解。
进行集体复习时要注意：每个人都应该认真准备，积极发言，不能毫无准备只当‘旁听生“；注意力要集中，不能戏闹，不能闲聊，以免浪费时间。集体复习之后，每个同学还应带着从其他同学那里得到的收获，重新复习，这样就能达到更好的效果。
5、交替复习法。长时间复习一门功课，效果并不好。因为单调的刺激，容易使大脑疲劳。列宁在向他的妹妹介绍学习经验的信中说：“我劝你按现有的书籍正确地分配学习时间，使内容多样化。我很清楚的记得，变换阅读和工作内容，翻译以后改阅读，写作以后改体操，阅读有分量的以后改看小说，是非常有益的。”
6、做例题复习法。教材中的例题一般都是为了理解和巩固新的知识而精心选编的。我们在全面系统地复习教材时，可将例题的题目抄在本子上，待教材复习完后，集中将例题做一遍，然后对着教材中的解题方法，检查有没有做错，有错的进行订正。用这种方法复习时，要防止抄一题做一题，使知识失去系统性。
7、纠正错误复习法。平时，我们可以给几门主要学科各设一本“纠错本”（或叫“错题集”），将自己练习、试卷中的错题登记在上面，复习时认真进行分析：为什么会出现这样的错误？问题的关键在哪里？哪些知识没有掌握好？然后复习有关知识再进行纠正。这种方法有助于针对自己的薄弱环节进行复习。运用这一方法时要注意：（1）错题记在本子左边，中间留出一小部分分析原因，右边作订正用；（2）登记时应将错题的解题过程也记下来，以便分析错误之处，不能光抄一个答案；（3）平时也应及时纠错，不要等到复习时才算总帐；（4）登记时最好能把错题归归类。
同学们在阶段复习中还可以总结出适合自己的行之有效的复习方法。为了提高复习效果，同学们在复习中还应该注意以下几点：
第一，复习前要做好各种准备。如所有的复习材料都应集中放在固定的地方，要使自己的情绪保持最佳状态，要保证充足的睡眠时间，要有一个安静的环境等。
第二，复习时要以教材为主，资料为辅。千万不可本末倒置，被复习资料牵着鼻子走。
第三，选择参考书，复习题时，要慎重。要针对自己的实际情况有目的地选学、选做。
第四，要重视第一次复习，提高初次复习的效果。
第五，要合理安排时间，注意劳逸结合。
第六，要及时总结复习效果，选择正确的复习方法。

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