LOVE学习法

编辑: 路逍遥 关键词: 学习方法指导 来源: 逍遥右脑记忆

美国心理学家在《在大学里如何学习和研究》一书中介绍了一种颇为实用的与其他人一起学习的方法,“LOVE”为英文“Listen”(听)、“Outline”(写出提纲)、“Verbalize”(表述)和“Evaluate”(评价)这四个单词的缩写。这种学习方法与一个人的听、读能力有很大关系。“听”指在一般了解文章的内容后,一个人以适当的速度大声朗读,直到读完文章的第一部分,另一个人则认真地听。“写”指听的人记下关键的词、名字、数字,并且可以要求朗读的人加快或放慢速度,重复某些内容,或者提出一些问题。朗读的人应尽量满足听者的需要,当朗读的一个部分完成时,听的人就要准备一个以他的笔记为基础的简短提纲。“表述”指参考刚才听写的提纲笔记,听的人开始复述所朗读的内容,他必须尽可能详细地回忆全部主要观点。“评价”指朗读的人对照课文评价听的人复述的准确性和完整性,发生差错时及时纠正。复述时,朗读的人要尽量纠正错误,并且作些适当的提示。当某章的LOVE四步完成后,在下一章就交换一下读和听的角色,由上一章听的人进行朗读和评价,上一章读的人则进行听,写出提纲和表述。如果是两个以上的人参加(最多不超过四个人为宜),每读一部分可轮换一次。读完后,每个人都以他自己的笔记为基础进行复述,由朗读的人进行评价。


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