日前记者从成龙望子成龙学校获悉，由该校推出的“错题循环突破法”在实践中取得了令人欣喜的成绩。

　　据该校蒋校长介绍，“错题对于要在今后取得好成绩的学生来说很重要，也很关键，错题折射出学生知识上的问题(相关知识没弄懂，或相关知识的解题方法未掌握)。如果能把错题突破，就意味着方法的突破、知识的掌握，也能够进一步增强学生学习的信心。具体来讲，主要通过以下五步来对错题进行突破：第一步，归纳、汇总错题；第二步，由名师分析错题，告诉学生错在何处，应该怎么做；第三步，让学生自己动脑重做错题，做对了表扬、鼓励学生，做错了再做，直到做对为止；第四步，举一返三，再出类似的题让学生做；第五步，10天内，在新作业中，重复出现原来做错的题，检验是否牢固掌握了该知识。”

　　记者在采访时，正好遇到了就读于成都某中学高一实验班的陈秋平同学，他对记者说，“我刚进校时动手能力差，有一半数学题都做错，因此教数学的马老师就采用‘错题突破法’， 每一次课他先检查上次课的作业，如果做对了，就表扬我，激发了我的兴趣，增强了信心，如果做错了，他就跟我一起分析原因，再详细讲解解题方法，让我都能完全听懂，听懂之后再全做一次错题。然后再讲新课，课后照样布置作业，但在布置作业时他都要将几天前的错题再一次加在新作业中，如此循环突破错题，效果真的非常神奇，上月月考我数学得了139分，而且现在我对数学兴趣更大了。”记者 奚正东

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