丰富有趣的“第二课堂”

编辑: 路逍遥 关键词: 学习方法指导 来源: 逍遥右脑记忆


一看题目, 你们也许会问: `什么叫"第二课堂"呢? '`第二课堂'就是开展丰富多采的课外活动, 帮助同学们巩固课堂学习, 并获得更多的知识.上海一师附小的`第二课堂'就搞得很好――

  最好碰上孙悟空

  走进四 (甲) 班, 每个同学都能给你讲出许多新鲜的见闻.他们的知识从哪儿来的呢? 马天乐同学回答: `是通过各种活动和读书得来的.'上学期全班同学一共读了一千五百二十三本书.

  读书不但丰富了他们的知识, 还提高了他们的写作能力.前不久, 在开展写诗赞美大自然活动中, 谭峙彤同学写了这样一首诗:

  `山顶泻下一条河, 水声哗哗像唱歌, 歌声直上九重霄, 听得心头乐呵呵.水珠飞溅雾蒙蒙, 后面可是水帘洞? 真想进去瞧一瞧, 最好碰上孙悟空! '

  金山之行

  为了让同学们亲眼看看什么是现代化, 学校组织同学们到石油城金山去参观.

  各科老师都忙开了.语文老师让大家重温了课堂上讲过的有关大海的描述, 要大家到海边以后, 认真地看、听、闻、玩、想, 回来自己命题写篇作文.自然常识老师向大家介绍了石油的家族和用途, 让大家动脑筋, 提问题, 寻找答案.如: `石油公公有几岁? 他的祖先是谁? '等等.数学老师也启发同学们思考: `那油塔干嘛做成圆的, 不做成方的? ' (因为圆的容积大) .

  这次活动, 开阔了同学们的眼界, 学到了课堂上学不到的东西.一位同学在作文上写道: `略带咸涩的海风扑面, 一望无际的海浪连到天边……我爱自然界的海, 它是这样复杂, 又是这样单纯;它是这样猛烈, 又是这样柔和……望看飞溅的浪花, 我暗暗下决心: 一定要勤奋学习, 在知识的海洋里探索宝藏.'

  `月亮, 你好! '

  每个人都有许多朋友, 可四年级的廖晟 (shèng) 珏 (jué) `最好的朋友'是月亮.她组织同学开展了观察月亮的活动, 每天把月亮升起的时间、形态、角度、圆缺变化等, 详细记录下来.

  一天, 下起了小雨.晟珏打起伞站在室外望着天空.妈妈说: `晟珏, 回来吧, 月亮不会出来了! '`不, 再等等! '晚上九点多钟, 乌云渐渐散去, 月亮出来了, 晟珏又高兴又激动, 跳着喊: `月亮, 你好! '后来, 晟珏和她的同学都写了关于月亮的小论文, 还组织了一次`到月亮上去漫游'的活动呢!

  马光复 陆士桢


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