成绩不好的高二学生怎样考大学

编辑: 路逍遥 关键词: 学习心得 来源: 逍遥右脑记忆


高一初中高中的一个过度,也可以说是高中学习生活的一个基础,是连接整个6年中学学习生涯的关键,就像一台设备上面的螺丝一样,连接的好坏直接关系到整个机器的运转!不管怎么样,高一算是过去了,是好是坏,有多大影响,暂不作评论,也没必要再谈论了。

  上面说高一是初中同高中的过度,很重要,那么高二呢?它和高一实质上是同一个角色,在高中的三年中,高二处于中间学习的一年,是整个高中学习的过度,也是一个中心,更是一个重点,有大部份的知识都会在高二出现!如果说高一重要的话,高二更重要,试想一下,如果高一学习跟不上,如果在高二努力的话,还是可以跟得上,但是如果高二都跟不上的话,到了高三要扭转过来也是很难了,这个时候不是说时间很少了,最主要是已经没有学习的积极性和冲劲。这样一来的话上大学的理想就更难了,几乎是不可能实现。

  所以现在的情形是:还有一个机会——就是高二!不管怎么样,高二这一年的学习不能比高一差,只有扭转这种局势,摆脱落后的局面,占据学习的上风,掌握主动权,弥补高一的不足,同时再超前现有的学习状况。基本上只有这样的话才能考上一间较好的大学,只少可以上本科线。当然,我所讲的这都是非常理想化的,要做起来却是很难的,要达到那是更难的,不过暂且不谈达成的状况会怎样,我想只要有科学的付出的话,好的收获一定是有的。

  在这里,我想就我个人的一些学习方法以及你的现状谈谈个人的看法:

  1、 必须实事求是的、清楚的认识到自已目前所处的位置、状态、程度。就是说目前你个人的这种学习方法、努力程度、成绩是怎样?和学校同级的那些最好的差距有多大,和以往考上较好大学的差距有多大,他们的成绩是怎样的,学习方法是怎样的,努力程度是怎样的,和他们作一个比较,认清你现在所处的位置,给自已一个明确的定位(是处于上还是中还是差),找到一个距离,明确一个努力的方向,确定自已的学习计划,这个是非常重要的,只有做好这点之后才能从根本上作成与开展学习计划,达成学习目标。(这一点也是一个总结的过程,总结过去的长处与不足之处,以利于将来更好的学习)

  2、 识清自已的现状之后,就是作成一个学习的目标。先客观的调查一下你现在的学习方式将来能达到哪一种程度,结合个人的兴趣给自已定一个学习的目标,这个目标可以是赶上某一个同学的学习成绩,也可以是根据以往大学的分数线,给自已下一个分数作一个目标(这个目标也可以把它看成是你要考哪一所大学的目标,比如说某某大学的录取分数线去年是多少,今年是多少,以一个大学作为目标也是可以的),当然在给自已定目标时,不能定得太低了,往往现在的大学录取分数线一年比一年低,这个与招生的人数增多有一定关系的,目标适当定高一点可以促进自已努力程度的增多,收获也就更多。当然,目标定得太高,也不利于学习的开展,那样的话压力太大,反而不好!!

  3、 明确目标之后,就是作成一个学习计划。学习计划是非常重要的,你要达成你现在的目标,要怎样才能达成,这一个过程就是你要去计划安排的,计划的内容有:学习时间的按排,学习课目的安排(相对较差的课目应怎样学习)、学习方法的安排,学习进度的安排,进度的安排是很重要的,它就是把总目标细分化,比如高二的上一学期,学习成绩要达到多少,然后才是下个学期等一直往下安排。

  4、 计划有了之后,就是实施。实施这里有几个关键:一个是一定要去做,不做什么都实现不了;二是一定要坚持,这一点是非常重要的,坚持就是胜利,这是我成长过程中感触最深的一点,不管什么情况,都要学习,要抛开一切,以学习为重点,古时有“悬梁刺椎”的典故,讲的就是把长头发挂在梁上,想睡觉都不可以,可见这就是学习坚持用功的坚强毅力。另外,在学习过程中要善于总结,定期了解个人的学习状况,以便改变学习方法和进一步努力学习。
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