小班科学教案：饼干大家吃

　　教学目标：

　　鼓励幼儿用语言表达自己的经验和感受，并尝试用自己的方法打开物品的包装袋（盒）。

　　教学准备：

　　认知准备：方方的面包片

　　材料准备：各种不同外形和品种的饼干；一次性盘子、废纸篓、剪刀等

　　重点与难点：

　　是否会用语言表达饼干的形状、滋味

　　教学过程：

　　一、看看猜猜、比比讲讲

　　1、桌上的东西是什么？你吃过吗？猜猜里面的饼干是什么样子的？

　　2、请幼儿打开包装袋（盒），看看是否和小朋友猜的一样。

　　观察幼儿打开物品袋（盒）的方法，打不开时是否会请求老师帮助。

　　3、讲讲这些饼干一样吗？你最喜欢那一种呢？

　　鼓励幼儿用圆圆的、方方的、夹心的、薄薄的、长长的……等等

　　二、吃吃说说

　　1、每个幼儿选一块自己喜欢的饼干尝尝，说说饼干的味道怎样？

　　鼓励幼儿用甜甜的、甜滋滋的、甜蜜蜜的、咸咸的、咸滋滋的、脆脆的、香喷喷的……

　　三、延伸活动

　　儿歌

　　圆饼干，圆溜溜，

　　啊呜一口像月亮，

　　啊呜一口像小船，

　　哗哗，小船开到月亮上。

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