中班社会：节纸宣传员

【活动目标】

1.初步尝试废物利用。

2.积极参与节约用纸宣传活动。

3.体验创作的乐趣。

【活动准备】

1.准备美工工具，如颜料、蜡笔、水彩笔、剪刀、胶水等。

2.准备各种废旧纸品，如旧挂历、旧报纸、纸盒、纸箱等。

【活动过程】

一、讨论节纸的办法。

组织幼儿讨论，如何使更多的人都来节约用纸。

二、制作宣传材料。

1.引导幼儿观察材料，鼓励幼儿充分利用废旧纸制品分组制作节约用纸宣传材料。

A组：制作“节约用纸”宣传旗。

B组：制作“节约用纸”广告单。

C组：制作废纸收纳箱。

三、确定宣传地点。

1.引导幼儿确定开展“节约用纸”的宣传地点、对象以及废纸收纳箱的投放地点。如到幼儿

园各班向小朋友宣传；到幼儿园门口向家长宣传等。

四、开展活动。

1.带幼儿到宣传点，鼓励幼儿大胆开展“节约用纸”的宣传。

【活动延伸】

引导幼儿交流分享参加活动的经验。

在班级设置废纸收纳箱，鼓励幼儿分类收集废旧纸制品。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/1124400.html

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