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中班音乐活动:节奏小屋

编辑: 天高云淡 关键词: 中班音乐教案 来源: 逍遥右脑记忆

中班音乐活动:节奏小屋
活动设计背景

在我们的生活周围,音乐的美妙声音时时刻刻萦绕在我们的耳边。音乐,使我们的生活更美好;音乐,使人的心情更舒畅。所以,孩子们在区域活动中、散步、室内活动中,随时随地都会听到从孩子口中发出的歌唱声、打节奏声,根据幼儿这一兴趣,我为幼儿创设了这一活动内容,以此来培养幼儿对音乐的兴趣。

活动目标

1、学会四四拍两种节奏型打法x x x x x x xx x 。

2 、训练幼儿的节奏感,培养幼儿对音乐的兴趣。

3、初步认识打击乐器,并且知道其打法。

教学重点、难点

重点:认识打击乐器,并且知道其打法。

难点:学会四四拍两种节奏型打法x x x x x x xx x

活动准备

1、画好的蘑菇小屋两个。

2、幼儿每人一件打击乐器。

活动过程

(一) 开始部分:

小朋友,今天老师在草地上发现了两间小蘑菇房 子,房子里呀藏着小秘密,现在老师要带你们去看看,让我们一起来开着我们的小火车去吧。

(二) 基本部分:

1、幼儿开火车到第一个蘑菇房,学习四四拍第一种打法x x x x .

(1) 告诉幼儿x有个好听的名字叫大。

(2) 分别出示小手,小脚,排肩图片,用拍手,跺脚,拍肩学习第一种打法

2、幼儿开火车到第二个蘑菇房,学习x x xx x的打法。

(1) 引导幼儿比较两种节奏型的不同之处,告诉幼儿两个xx挨在一起时,他们象好朋友手拉在一起时,我们在打节奏时要快打,幼儿和老师练习打几遍。

(2) 这个蘑菇房子里藏着什么呢 ?

出示小狗,请幼儿用小狗的叫声打节奏,小狗的朋友也在这里,出示小青蛙,请幼儿来打节奏,依次出示小猫,小鸡幼儿来学习第二种打法。

(3) 幼儿认识打击乐,用打击乐器,练习两种节奏型。

小动物有好朋友,我们小朋友也 有好朋友,请幼儿把凳子下的乐器拿出来进行学习和练习

(三)、结束部分:

小朋友今天玩的真高兴,现在让我们开着小火车回家吧。


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