逍遥右脑整理了关于幼儿园小班三八妇女节活动设计方案，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。
　　设计意图：
　　本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。
　　小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。
　　活动一：我爱我的好妈妈
　　活动目的： 1、培养幼儿爱妈妈的情感。
　　?2、通过说儿歌，提高幼儿的口语表达能力。
　　活动准备：音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张
　　活动流程：
　　一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》，激发幼儿情感兴趣。
　　二、学学说说：
　　1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树，蜜蜂爱美丽的花，鱼儿爱清清的水，我爱我的好妈妈。
　　2、出示图片，激发幼儿的兴趣。
　　3、丰富幼儿的词汇如：绿色的、美丽的、清清的
　　4、理解儿歌完整教说儿歌。
　　三、听听变变：
　　1、教师再一次有感情的朗诵儿歌，感受说儿歌的乐趣。
　　2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。
　　活动二：夸妈妈
　　活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
　　2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处
　　活动准备：
　　1、事先让幼儿回家观察妈妈
　　2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园
　　重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征
　　活动形式：集体活动
　　活动过程：
　　1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
　　2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。
　　3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方？
　　4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。
　　活动三：我的好妈妈
　　活动目标：

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