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托班音乐游戏:小马和蜗牛

编辑: 路逍遥 关键词: 托班艺术教案 来源: 逍遥右脑记忆

托班音乐游戏:小马和蜗牛


活动目标:

1.倾听音乐,感应音乐的快慢。

2.愿意在音乐活动中表现自己。

活动准备:小马和蜗牛的图片,音乐,铃鼓、纸杯

活动内容:

一、谈话引出课题

出示铃鼓,介绍铃鼓,感受节奏地快慢。

二、倾听音乐

1.出示图片,认识小马和蜗牛,师生讨论其特点。

2.举卡听音乐,介绍歌词。

3.听音乐A段:是小马跑出来还是蜗牛?师生随音乐用手做出骑马状。

听音乐B段:同上问题。

三、快乐舞

1.师生听音乐模仿小马四处跑跳,模仿蜗牛地上慢爬。

2.分组表演,幼儿分两组,一组扮演小马,一组扮演蜗牛,听到自己的音乐才可以出来。

四、乐器表演

1. 幼儿与教师一起手拿响板根据音乐的快慢打节拍

2. 用纸杯探索玩法。

五、看图谱

1. 师边唱边画小马、蜗牛的脚印。

2. 幼儿听音乐指图谱。



本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/1172023.html

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