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幼儿园小班科学教案设计:凉快的办法

编辑: 天高云淡 关键词: 小班科学教案 来源: 逍遥右脑记忆

幼儿园小班科学教案设计:凉快的办法

  活动目标:
  1.探索简单的降温方法,大胆的表达自己的发现。
  2.能大胆的参与操作活动,体验探究的乐趣。
  活动准备:
  1.冷水一杯,热水一杯。
  2.热水若干杯,扇子,调羹,冰块,空杯子,一盆水,水滴,吸管。
  3.教师使用的一张记录纸;红、绿标签纸;ppt
  活动过程:
  1.哪杯水热
  ⑴教师出示两杯水,王老师这里有两杯水,请小朋友看看,这两杯水一样吗?谁来摸摸看,请小朋友来摸一摸,有什么不同呢?请个别幼儿尝试。对了,热水还会冒热气呢。(一杯冷水,一杯热水)
  (2)教师边贴标签边小结说:摸上去烫烫的还会冒热气的是热水,我们给热水贴上红色的标签,这杯水摸上去冰冰的,凉凉的是冷水,我们给它贴上蓝色的标签。


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