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小班运动活动:玩布垫

编辑: 天高云淡 关键词: 小班区域活动 来源: 逍遥右脑记忆

小班运动活动:玩布垫
内容与要求:
1、探索布垫的多种玩法,体验一物多玩的乐趣。
2、活动中不推不挤,保持一定的距离。
活动准备:
1、各种颜色鲜艳的、不同大小的布垫若干(多于幼儿人数)。
2、“小狗”、“小熊”、“小兔”的家。
3、置衣筐、擦汗毛巾、卷筒纸等。
活动过程:
一、调动身心
引发幼儿兴趣,让幼儿充分利用场地进行活动。
1、扮演角色
引导语:“宝贝们!今天,老师和你们一起做游戏。莘老师做兔妈妈,你们做谁呢?我们兔宝宝听着音乐活动下身体吧!
今天天气真好,小兔小兔起得早,穿上漂亮花花衣,跟着妈妈做游戏。点点头,伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,发现一根大萝卜,阿呜啊呜吃个饱。蹦蹦跳跳转个圈,我是聪明的兔宝宝。”
2、玩布垫
过渡语:“今天,我们和布垫做游戏,找个布垫抱抱它,亲亲它。”
(1)躲猫猫??原地、转圈。
引导语:“兔妈妈的脸在哪里?宝贝们,你们快点把自己藏起来吧!”
小结:找个布垫躲起来,躲好了不要动。
(2)顶布垫??提醒幼儿把布垫顶在头上,不要掉下来。
引导语:“兔妈妈现在变成了杂技演员,你们也来做杂技演员吧!”
安全提示语:“出发前,找个地方玩,不要和其他小朋友碰在一起。”
小结:头上顶个大盘子,走得小心点,小心盘子摔下来。
(3)学小矮人、高个子走
引导语:“妈妈抱着布垫蹲下来走,是变高了,还是变矮了?”
安全提示语:“我们现在变成一列小火车,抱着布垫在线上一个跟着一个走,小车厢不撞车,不掉队。
(4)鼓励幼儿尝试不同的玩法。提问:“兔宝宝们,你们想一想,这个布垫还可以怎么玩?”
二、游戏:小兔学本领
小兔坐在布垫上,模仿划小船,使自己的身体与布垫一起移动起来。
引导语:“兔宝宝们,这里是一条小河,可是没有船怎么办呀?”
1、小兔去做客??提醒幼儿划小船去找三个好朋友。
引导幼儿把“船”划到小狗家、小猫、兔姐姐家,并与这些小动物打招呼。
安全提示:“小兔子,小手拉住,划小船,去做客,你让我,我让你,大家都是好朋友。”
2、下雨啦??头顶布垫走
引导语:“兔宝宝们,这里要下雨了,我们快点把布垫当成小雨伞,撑着雨伞快快走。”
“轰隆隆,打雷啦!快点躲起来。”
三、放松休息
1、引导幼儿坐在布垫上,敲敲腿、敲敲手臂、敲敲前面小朋友的背。
2、安全明星宝宝:教师以一个同伴做榜样,告诉幼儿他做的好的地方。
四、活动结束
引导幼儿抱着布垫和客人老师说再见,离开活动场地。



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