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大班音乐《老虎跳舞》活动教案

编辑: 天高云淡 关键词: 大班音乐教案 来源: 逍遥右脑记忆
大班音乐《老虎跳舞》活动教案
教学目标:
  1、学习基本动作"踵趾步"
2、能按音乐节拍做动作,培养幼儿的节奏感。
  3、能够根据儿歌内容创编动作。
  教学重点:学习基本动作"踵趾步"教学难点:能够根据儿歌内容创编动作。
  教学准备:
  知识准备:1、棍棒操 2、会唱儿歌《两只老虎》
  物质准备:森林的图片、老虎的头饰两个、音乐《poker face》《两只老虎》、《洋娃娃和小熊跳舞》
  教学过程:
  一、开始部分:
  音乐导入:棍棒操二、基本部分:
  (一)欣赏音乐导语:小朋友跳的可真棒,今天老师又给大家带来了一首好听的儿歌,我们来听一听,歌里唱到了谁?(小老虎),小老虎住在哪里呢?(森林、动物园)(二)引出主题,激发幼儿兴趣。
  导语:小朋友们看森林里有什么呢?(树、花、鸟)咦!小老虎在哪里呢?(教师请配班老师扮成老虎跳舞)嘘!原来在这里啊!小朋友们,小老虎在干什么啊?(在跳舞)它们是怎么跳的?
  (三)教师示范并引导幼儿学习导语:老师也学一学小老虎跳舞,小朋友看老师学的像不像?老师跳的像吗?你们想不想也来学一学?那你们要先学会脚的本领,先看老师做一遍。
  1、教师示范基本动作--踵趾步2、幼儿练习,并指导幼儿。
  右腿直直脚前翘,左腿弯弯手叉腰;右脚尖尖向后点,左腿直直向右瞧;一步一拍后踢步,绷着小脚踢屁股!
  左腿直直脚前翘,右腿弯弯手叉腰;左脚尖尖向后点,右腿直直向左瞧;一步一拍后踢步,绷着小脚踢屁股!
  3、教师清唱,引导幼儿完整的跳一遍舞蹈。
  4、幼儿听音乐,有表情的完整跳一遍舞蹈。
  (四)根据儿歌内容创编动作,并表演。(按组)三、结束部分:
小朋友们学会了吗?回家跳给爸爸妈妈好不好?

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