中班音乐律动《洗澡真开心》

一、活动目标:

1、引导幼儿熟悉身体的不同部位，探索用手有节奏地搓洗，并使动作具有美感。

2、培养幼儿乐于洗澡的习惯、建立与同伴合作的意识。

二、活动准备

1、小猪手偶一只。

2、PPT

三、活动过程

一、情境导入

今天我们班来了一位小客人，我们一起和它打个招呼吧。

小猪弟弟不高兴了，你知道为什么吗？我们来听一听故事就知道了。

1、欣赏故事后提问：

小伙伴们为什么不愿意和小猪一起玩呢？

后来，小猪是怎么做的呢？

2、教师小结：小猪变干净了，大家都愿意和它做好朋友了。

二、引导幼儿熟悉身体的不同部位，并用动作表现。

1、引导幼儿熟悉身体的不同部位。

有一位小哥哥也特别爱洗澡，我们来看看他洗澡的时候都洗了身体的哪些部位？教师出示图片，幼儿观

察图片，并说出身体部位的名称。

——头、肚子、手臂、腿、后背。

平时洗澡的时候，你还洗了身体的哪些部位？

2、幼儿自由跳洗澡舞。

你喜欢洗澡吗？我们跟着音乐一起洗洗吧。

3、创编洗澡动作

1、提问：刚才你洗了身体的什么部位？你是怎么洗的？

请个别幼儿示范。

2、探索用双手有节奏地搓身体各部位的动作。

怎样才能洗的更干净呢？（引导幼儿说出用力搓，有节奏的擦等）。

3、幼儿跟着音乐，有节奏的跳洗澡舞一遍，鼓励幼儿动作有力度，具有美感。

三、体验合作的乐趣

1、你刚才洗澡的时候有够不着的地方吗？

搓不到，怎么办呢？引导幼儿互相帮助，体验合作的快乐。

2、幼儿集体跳洗澡舞一遍。

请幼儿按照洗头→肚子→手臂→腿→小屁股→后背的顺序跟音乐完整的跳一遍洗澡舞。

四、放松活动：

“今天你们开心吗？”

小结：洗澡是一件舒服的事，可以让我们变得更干净，能像小猪一样交到更多的好朋友。现在我们一起

去教其他小朋友跳洗澡舞吧。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/1288904.html

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