活动目标：
老师组织小朋友们一起参与情景活动，培养幼儿喜欢在自然的环境中，尝试新奇的、有趣的活动，培养其亲近自然的情感。提高幼儿动作的协调性与灵活性，发展身体的平衡能力。以及培养坚强、勇敢的意志品质。
活动准备：
1、怪兽、奥特曼角色贴纸，场地布置、将怪兽藏在各个角落。
2、录音机一台、轮胎若干，木梯。
3、音乐《奇迹出现》《手牵手》。
活动过程：
一、热身运动
利用园内的自然环境。
教师：小朋友们各自拿一个轮胎，听着音乐，做热身运动。将轮胎滚到森林，叠成一堵墙。在音乐中幼儿用石头剪刀布的游戏练习躲避与追逐动作，最后以输赢的方式分奥特曼和怪兽两个角色。
二、活动导入
1、师：孩子们，刚刚我们为今天的游戏分好了角色，有的小朋友当奥特曼，有的小朋友当怪兽，现在老师给你们贴上贴纸，(游戏规则：贴纸贴在小朋友的背后，小朋友的任务就是把敌人的贴纸撕下来)当怪兽的小朋友贴完贴纸之后就到森林里去，当奥特曼的小朋友我们要去打怪兽保卫我们的宇宙森林，你们有信心吗?
2、师：在打怪兽之前奥特曼需要经过挑战，你们能接受挑战吗?
3、师：看，我们的挑战就是爬过木梯，奥特曼是经过训练的，相信勇敢的奥特曼是不怕困难，勇敢向前。
三、游戏：奥特曼拯救森林
1、师：我们刚刚很顺利的完成了挑战，现在我们要翻过怪兽的这堵墙才能到达森林里，到达森林里我们就要开始找怪兽，这些狡猾的怪兽都躲起来了，我们要仔细的找找，找的时候要保护好自己的贴纸，怪兽也要保护好自己的贴纸。
2.、游戏规则
(1)在玩游戏的时候不能推，不能打小朋友。
(2)只要把贴纸撕下来就是胜利，被撕下贴纸的小朋友就要离开我们的场地，坐在对方的城堡里。
3、教师小结
4、互换角色，重复游戏
5、教师总结
四、活动结束
播放音乐，做放松动作。
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