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幼儿园中班健康教案:足球小子

编辑: 天高云淡 关键词: 中班健康教案 来源: 逍遥右脑记忆

  逍遥右脑整理了关于幼儿园中班健康教案:足球小子,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  活动目标
  相关领域
  语言、社会
  ·知道废旧物品可以成为有趣的体育器具,能较主动地关注周围环境
  ·能用踢、跑、项等方法玩旧报纸
  ·积极参加体育活动,并能遵守规则进行游戏活动
  主要形式
  集体
  课时安排
  一课时,30分钟
  重点难点
  ·重点:知道废旧物品可以成为有趣的体育器具,能多种方法玩旧报纸
  ·难点:想出多种足球训练方法
  活动准备
  ·经验准备:活动前观看过足球运动员的练、比赛和进球的录象
  ·物质准备:教具:哨子一个;学具:废旧报纸人手3—5张,场地两端用大塑料积木插成球门状,胸饰若干(红、黄、蓝、绿各10个)
  【教学过程】
  一、将报纸顶在头上走入场地边缘。
  二、把报纸搓成纸棍,做纸棍操:上肢运动、头部运动、腿部运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动。
  三、足球训练
  1.带报纸赛跑:纸放在胸前,向前快跑到足球场,不要让纸掉下来。
  2.自由训练。 (教师巡回观察,鼓励幼儿想出各种报纸的玩法。)
  3.集体练习射球、传球、顶球、扑球等动作。
  四、游戏“足球赛”
  1.讲解比赛规则:分两队,每队有一位守门员;同一颜色胸饰的是同一队队员;比赛时将球射进对方球门才得1分;不能推、抓对方队员,手不能直接触球,违反规则将处以点球。
  2.分组进行球赛(教师做裁判,适当调整比赛,提醒幼儿遵守游戏规则)。
  五、放松活动
  绕场地慢跑一圈,整理场地,回活动室。
  【延伸活动】
  1.在晨间活动或自由活动时,幼儿自由地玩这些“纸球”,玩出新花样。
  2.寻找还有哪些废旧物品也能成为有趣的体育活动器械玩具。“变废为宝”。
  【活动评析】
  一、设计意图
  本次活动主要教学目标是练习踢、跑、顶等基本动作。又恰逢“世界杯”足球赛,以足球训练和足球比赛为活动的情节、报纸为游戏材料开展活动,能让幼儿主动关注周围的世界,又能感受到报纸再利用给自己活动带来的快乐,一箭三雕。活动设计时,以报纸原形为活动材料进行基本的体育训练,进一步将报纸搓成棍做准备活动、团报纸进行足球训练以及到最后的足球比赛,层层递进的活动一步步地增加难度,以游戏的情节去完成健康活动的目标,又能渗透基本的环境教育目标。
  二、效果分析
  活动一开始,当老师出示报纸进行活动时,幼儿就被这个有意思的器械给吸引住了,有一幼儿提出质疑:旧报纸也能当玩具?经过一系列的活动,让他们体会到,原来平常以为没用了的报纸还能进行这么有趣的活动,真的挺有意思,这样的环境教育是在玩中体会到的,在快乐中被同化的。第二,在活动中为幼儿提供了充足的空间和时间想出报纸的各种玩法,丰富了他们废物利用的经验。第三,幼儿在活动中表现得很积极,他们参与活动是主动的、快乐的,其中还有合作玩的。第四,由于这个活动是幼儿兴趣所在,因此幼儿能主动遵守游戏规则,而无需教师的再三强调。


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