大班体育：拉拉球

目的：

1、 探索并学习拉拉球的玩法，提高手眼协调能力。

2、 在活动中，体验共同游戏的快乐。

准备：

拉拉球 皮球若干

过程：

一、 皮球律动操

人手一球，在教师的示范带领下幼儿模仿个动作，平举、上举、屈伸、跳跃等动作。

二、 探索并学玩拉拉球

1、观察外形

教师小结：两根绳串在空心球内

2、提问：这个球怎么玩？（幼儿尝试玩球，教师巡回观察）

3、集中展示幼儿的各种玩法

4、教师示范玩法：介绍器械名，两人一组，分别握住绳子的两端。

要领：两人分开站住，将绳子拉直

5、幼儿两人尝试玩拉拉球

6、交流遇到的问题，互相解答，如何将球送到另一端。

7、幼儿尝试此方法，教师个别指导。

三、游戏《传球》

幼儿分成四组纵向排列，将球在头上方，成两腿之间，从第一个传递到最后一个幼儿的手中。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/1310098.html

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