大班语言活动：蝴蝶和花儿

活动目标：
1． 欣赏故事《三只蝴蝶》，理解故事的内容。
2． 积极参与表演，体验表演的乐趣。
3． 知道好朋友要互相关心，互相爱护。
活动准备：
1． 准备蝴蝶和花的头饰或服饰。
2． 准备教育挂图《主题活动·有趣的昆虫·三只蝴蝶》。
活动过程：
1． 出示教育挂图，引导幼儿观察图片。
2． 引导幼儿安静倾听故事，教师讲述故事。
3． 帮助幼儿理解故事内容。提问
（1） 故事里有谁？
（2） 三只蝴蝶分别是什么颜色的？
（3） 三朵花儿是什么颜色的？
（4） 三只蝴蝶为什么要一起避雨等。
4． 引导幼儿分组讨论帮助三只蝴蝶避雨的方法，改编故事。
5． 鼓励幼儿自选头饰与服饰，玩蝴蝶找花的游戏。
活动延伸：
表演区中，提供有关的表演道具，鼓励幼儿与同伴继续表演故事。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/1319031.html

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