【活动目标】
　　1、训练孩子跑的速度。
　　2、训练孩子手拿东西的准确性。
　　【活动准备】
　　1、皮球若干 、小红花若干、录音机、磁带。
　　2、场地布置：起跑线，用圈围着许多皮球。
　　【活动过程】
　　（一）开始部分：组织教学
　　播放音乐，老师和孩子一起活动身体。
　　（二）基本部分：
　　1、出示皮球：
　　小朋友，看老师手里拿着什么呀？（球），对啊，是皮球，想玩吗？（想）好，今天老师为你们准备了好多的皮球，现在请妈妈们帮宝宝拿一个皮球，宝宝要记得谢谢妈妈噢！
　　2、教师讲解游戏的玩法和规则：
　　玩法：家长与幼儿站在起跑线上，教师说：“预备跑！”幼儿听到口令后，就往目标处跑。跑到后，赶快抱起一个皮球往回跑，交给自己的爸爸或妈妈，然后继续运，最后比一比哪个孩子运的多。
　　规则：家长必须在原处等，不能帮幼儿抱球。
　　3、教师做示范。
　　4、开始做游戏。教师要组织好秩序，并引导做游戏不积极的幼儿。
　　5、数球。看哪个家庭运得多，并进行表扬，（xx小朋友真能干，运了这么多的皮球，老师奖给你一朵小红花）
　　6、再玩一遍。教师小结：家长在家里随时都可以和孩子做游戏，训练孩子的各种能力。
　　7、听音乐做放松活动。
　　（三）结束部分：
　　宝宝跟妈妈自由玩球。如，滚球、拍球、转球等等。
　　（四）活动延伸：
　　观看幼儿园的大哥哥大姐姐们表演球操。激发宝宝们玩球的兴趣，以及让家长们了解球的多种玩法，回家更好的来教宝宝怎样玩球。

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