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小班安全:小鸡遇险

编辑: 天高云淡 关键词: 小班安全教案 来源: 逍遥右脑记忆

小班安全:小鸡遇险


一、目标:

1、知道外出时要紧跟着大人走,知道走丢了的危险后果。

2、增强自我保护意识。

二、准备:

故事课件,电脑,电视机。

三、过程:

(一)和妈妈出门去。

1、出示课件,小鸡说:“小朋友,我特别喜欢和妈妈出门去,你们喜欢吗?能告诉我,你和妈妈出门后发生的事情吗?”

幼:“喜欢。”

小鸡说:“能告诉我,你和妈妈出去玩后发生的事吗?”

幼1:“我和妈妈去动物园看到好多的动物。”

幼2:“我和妈妈出去玩很开心。”

幼3:“我和妈妈出去玩还买了好多好多的东西。”(鼓励幼儿说说自己和妈妈出去玩后最开心的事情)

(二)讲故事《小鸡遇险》。

1、课件中,小鸡说:“你们说的都是和妈妈出门去的高兴的事情,我要说一件非常危险的事。”(引起幼儿听故事的兴趣)

2、教师边播放课件边讲述故事。

(1)小鸡和妈妈出门去干什么?临走时妈妈对小鸡怎么说的?

幼:“它们去看望小鸭子了,妈妈说要紧张它,不然要碰到大老鹰的。”

(2)到了草地上,小鸡跟妈妈走了吗?他干什么去了?

幼1:“小鸡,没有跟妈妈走。”

幼2:“小鸡去采路边的小花了,想送给小鸭子。”

(3)小鸡惊动了谁?发生了什么危险?是谁赶走老鹰的?

幼1:“老鹰老了。”

幼2:“它要捉小鸡,鸡妈妈来保护了小鸡!”

(1) 小鸡经过这次的危险后,懂得了什么?

(2) 幼:“出去要跟着大人,不要乱跑。”

(三)怎样不会丢了。

(1)师:“除了要紧跟大人还有让小鸡不会丢了。”

幼1:“不要采花。”

幼2:“一个人不要乱走,跟着爸爸妈妈。”

(让幼儿告诉小鸡,怎样不会丢了?调动幼儿的经验,说说跟大人一起出门要注意什么?)

(2)引导交流:跟爸爸妈妈或老师外出,上超市、逛公园或者走在马路上的时候,该怎么办?

(3)如果走丢了怎么办?

师:“请大家想想办法。

幼1:“找警察叔叔。”

幼2:“在原来的地方。”






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