活动目标：

　　老师在课堂上创建情景，发起讨论，激发幼儿的兴趣。幼儿观察作品，感受母子之间的亲情，体验“你变我变”的情趣。在游戏中尽情宣泄自己的独立欲望。

　　活动准备：

　　多媒体课件。

　　活动过程：

　　(一)谈话讨论。

　　1、谈话：小兔想离开家，它说：“妈妈，我要逃跑啦!”妈妈说：“你逃我追。”小兔说：“我变成鱼。”妈妈说：“我变成钓鱼人。”

　　2、讨论：你们猜猜小兔和妈妈各自还会变成什么?

　　3、讨论各自变成的“××”与“××”的关系。

　　(二)演示课件，倾听故事。

　　1、边看画面边听故事。

　　2、讨论：

　　①妈妈为什么要追小兔?

　　②小兔和妈妈是怎样变的?为什么要这样变?

　　③小兔最后怎么样了?

　　④如果你是小兔，你会变成什么?

　　(三)游戏：你逃我追。

　　1、提出要求：自由结伴做游戏。一个说：“我变成小鸟。”另一个说：“我变成大树。”可以加上动作。

　　2、幼儿自由游戏。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/1336003.html

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