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小班冬天主题教案(健康)??冬天不怕冷

编辑: 路逍遥 关键词: 其他时令主题 来源: 逍遥右脑记忆
活动目标:1、不怕冬天的寒冷,积极参加体育锻炼。2、体验冬天里体育锻炼前后的身体感受。活动重点:不怕冬天的寒冷,积极参加体育锻炼。活动难点:体验冬天里体育锻炼前后的身体感受。

活动准备:

幼儿用书、教学挂图

活动过程: 一、结合体育活动,小动物模仿操,幼儿感受运动前后的变化。

1、教师:我们一起跟着音乐做模仿操吧!(教师可组织幼儿连做两遍,让幼儿能明显感受身体的变化)

2、教师:告诉大家,做完模仿操后,感受身体和做操前有什么不同?

教师小结:做操前我们的身体觉得有点冷,刚刚锻炼身体后觉得身体有点热了,是因为我们运动了,所以身体就有点热了!

二、结合幼儿用书,引导幼儿谈谈冬天有哪些御寒的方法。

1、教师:现在的天气,我们身体有什么感觉?人们的哪些方面的改变让你觉得天气已经很冷了呢?

2、教师:书上的小朋友是如何抵御寒冷的呢?

3、教师:我们平时用哪些方式抵御寒冷呢?

教师小结:平时在室内的时候,感觉不会冷,就是在外出的时候觉得天气特别的冷,这时候我们可以多穿一些保暖的衣服,或者是戴上保暖用具“帽子、围巾、手套。”

三、幼儿听故事《北风爷爷你吹吧!》

1、教师:北风爷爷一来,哪些地方发生了变化?

2、教师:小鸟和小猫怎么了?

3、小女孩在做什么?她怕北风爷爷吗?她用哪些方式证明了自己不怕北风爷爷?

4、北风爷爷最后到哪里去了?

教师小结:冬天来了,北风爷爷把树叶都吹落到了地上,水缸里的水因为温度太低了也变的特别冷!小动物都躲到温暖的地方去了,小女孩正在锻炼身体,冬天不怕冷,运动后身体就热起来了,所以就不怕冷了!

四、师生共同总结抵御寒冷的方法。

1、教师:我们听了故事,自己也试了试,大家说说都有哪些方法可以抵御寒冷呢?

2、让幼儿说一说。

小结:我们可以适当的多穿一些保暖的衣服,出门戴手套、围巾、帽子、口罩等,要多参加锻炼身体,这样我们的身体就不怕冷了!  效果分析:

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