从我园的实际环境出发，学校门前特别是小摊贩只顾挣钱，卖便宜的三无食品给学生，无视学生健康。学校领导和老师一起强调吃三无食品的危害性，但是效果很小，见于对孩子进行安全教育特设置了本教案。

　　活动目标：
　　1、了解食品包装标志的简单常识，初步学会识别某些食品包装标志。
　　2、使学生学会识别食品袋、食品盒、食品罐等保质期和生产日期

　　活动准备：
　　幼儿与家长收集食品包装、盒、罐等，填写调查报告。

　　活动过程：
　　一、创设情景导入
　　1、老师发现有一部分的小朋友每天爸爸妈妈接你的时候，都要在学校门口买一些零食吃，可是那些食品其实是很不卫生的，还有可能导致人死亡（告诉幼儿陕西省五名学生在学校门前买零食吃后中毒，一人抢救无效死亡的消息。）为了不让以上的事例发生在我们身上，会买食品是很重要的。
　　认识食品包装标志
　　学生观察自己带来的食品袋、盒、罐上的图案。
　　2、讨论并说出自己的观察结果
　　（1）注册商标
　　（2）生产日期，保质期
　　（3）质量安全标志
　　（4）绿色食品标志（QS）
　　（5）卫生标志（H）
　　师总结：食品包装上花花绿绿的图案和文字，我们就叫它食品包装标志

　　延伸：请幼儿将学到的食品卫生知识宣传给自己身边的人，并在爸爸妈妈的帮助下学习如何参考以上的知识去购买食品。
 

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/256825.html

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