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小班健康活动??出汗了

编辑: 路逍遥 关键词: 小班健康教案 来源: 逍遥右脑记忆


活动目标:重点1、学习出汗后的处理办法,初步建立自我保护意识。
难点2、了解出汗是人体正常的散热现象。

活动准备:

出汗图片

活动过程:

一、导入活动

教师:小朋友,我们一起到户外去做了游戏后你们会感觉怎么样呢?

教师:做完运动后会怎样?

教师引导幼儿观察自己身体的一些变化,并用自己的话进行回答。

小结:在外面进行了运动,我们会觉得很热,身上黏糊糊的,并且湿湿的。这是为什么呢?原来是我们出汗了。

二、让幼儿知道出汗时的处理方法,引导幼儿初步学习自己照顾自己

教师:小朋友,我们平时身上出汗了,我们可以怎么样呢?

教师:怎么样才能够让自己觉得舒服一些呢?

教师引导幼儿根据自己的生活经验来进行回答。

小结幼儿回答:原来我们很热的时候会去吃一些冷饮、吹电扇、用毛巾擦汗、洗澡、换衣服等等。

教师:小朋友,你们在自己热、出汗的时候想出了这么多的方法。

教师:但是我们运动出汗了以后能不能马上吹电扇或者是吃冷饮呢?

小结:我们应该先把身上的汗擦干,或者洗澡换一身干衣服;然后再吹电扇;这样才是正确的方法。

教师:小朋友,刚才我们出了很多汗,现在我们一起用自己的毛巾擦擦身上的汗吧!

教师组织幼儿用自己的毛巾擦身上的汗。

教师:小朋友,刚才我们把身上的汗擦干净了,现在感觉怎么样了呢?

小结:身上的汗水擦干净了之后,身上就不会有黏黏的感觉了。

而且会觉得清爽舒服很多。

三、引导幼儿初步了解人体出汗的作用

教师:小朋友,你们知道人在什么时候会出汗吗?

教师引导幼儿回答。

教师小结:天气热的时候,运动后、生病的时候我们都会比较容易出汗。出汗是人体的一种正常生理现象,它能帮助人体排出过多的热量和毒素,使人体恢复正常的体温。

教师带领幼儿总结活动内容,并鼓励幼儿在今后遇到出汗情况时能及时擦汗换衣,懂得照顾自己。

效果分析:

小班认知教案:可爱的蛋宝宝
小班健康教案:味道真正多


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