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设计意图：
酸、甜、苦、辣几种味道是小朋友在品尝食品的过程中经常接触的。最近小朋友们也经常在一起议论，自己吃了什么，它是什么味道的，吃了以后是什么感觉。为了让小朋友更进一步的体验酸、甜、苦、辣几种不同的味道。并让小朋友用完整的语言把自己的体验和感受表达出来，特设计了本活动，旨在让小朋友通过活动发展语言表达能力、想象力，体验其中的乐趣。
活动目标：
1、通过讲述使幼儿体验成功的喜悦，增强幼儿的自信心和合作意识。
2、学习用“酸.甜.苦.辣”描述食物的味道。识字：酸.甜.苦.辣，通过感官知道它们的实际意义，能用这几个字组词.造句。
3、用感官感知各种水果.饮料.副食等的味道。发展幼儿活泼开朗的性格和口语表达能力。
活动准备：把教师布置成“福娃美食城”，各种食物。如：咖啡、糖水、话梅糖.牛肉干等。
活动过程：
1、听录音引入今天的活动内容：放鞭炮的声音，问幼儿“这是什么声音？”
“福娃美食城”开张了，福娃经理邀请我们大二班的小朋友当一回“小小品尝师”去食品城品尝一下美味佳肴，让我们出发吧。
2、观察美味佳肴
“福娃美食城”到了，让我们先看看各种美味佳肴吧!(带着小朋友一起参观美食城)
(1)这都有什么好吃的?
(2)你们想不想品尝这些美味佳肴啊?
(3)美食城里有许多好吃的事物，它们有不同的 ，小朋友可以去尝尝，用舌头去舔舔，它们是什么味道的，去感受吃了不同味道的食物有什么不同的感觉。(自由品尝)
大班语言活动：快乐的春游
大班语言活动：不一样的我
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/299924.html
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