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手工活动设计:可爱的小老鼠

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园综合教案 来源: 逍遥右脑记忆


一、活动目标

1.观察欣赏老鼠图片,尝试用草席和辅助材料表现不同姿态的老鼠。

2.乐意用语言表达自己在活动中的发现。

二、活动准备

经验准备:欣赏动画片《猫和老鼠》,了解老鼠的外形特征。

物质准备:视屏展示仪 PPT(1.老鼠图片 2.不同材料制作的老鼠图片)

幼儿操作的席条、辅助材料(眼睛、耳朵等)、剪刀、双面胶、笔、纸等。

三、活动过程

(一)观察欣赏老鼠图片,了解老鼠的不同姿态。

1.教师讲述老鼠谜面,幼儿猜测。

“老师有一个谜语,你们仔细听猜猜它是谁?”

“是谁呀?”

2.出示多幅老鼠图片,引导幼儿观察老鼠的动作和表情。

欣赏老师带来的老鼠图片(播放PPT.1)。

A. “对了,是小老鼠。我这儿有几张小老鼠的图片,你们发现它们有什么不同吗?”

B.“它们的动作和表情是什么样子的?你从哪里看出来的?你能给大家表演一下吗?”

3.出示草席,介绍活动内容请大家来制作各种各样可爱的老鼠。

“看,老师带来了一些废旧的草席,今天我们就用这草席来变一只只可爱的老鼠,想想怎么变?”

(二)探索用草席和辅助材料表现不同姿态的老鼠的方法。

1.个别尝试变老鼠。

“谁愿意来变一变?”(发现幼儿能一下变出来,接下来就请幼儿讲变的方法,到下一环节的C部分)

2.出示半成品引导幼儿观察发现草席变成老鼠的方法。

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