活动目标：
　　1、知道电是具有危险性的，了解生活中哪里有电。
　　2、在共同游戏中了解我们的生活中到处有电。

　　活动过程：
　　一、引入
　　1、小白兔要搬新家了，它的家里需要放许多东西，我们一起来帮它出出主意，它需要哪些东西呢？
　　2、原来小白兔还需要这么多的家具，还要电视机、电冰箱、洗衣机、电灯这么多的东西。我们的家里有没有这些东西呢？
　　3、那怎么样才能让这些东西动起来呢？它们需要什么？
　　4、原来这些都是电器，只有电才能让它们动起来。他们是电器，我们生活中有各种各样的电器。

　　二、找电器
　　1、出示电的标志（宝宝们知道我手里拿的是什么吗？这是什么标志？这是电的标志）
　　2、在我们的教室里有没有用电的电器呢？
　　3、我们一起找找哪里有电器，找到之后把这个电的标志贴在它上面吧。
　　4、共同进行游戏。
　　5、我们一起来看看宝宝们有没有找对教室里各种各样的电器。
　　6、和幼儿一起检查。

　　三、危险的电
　　1、电也是十分危险的，你知道为什么吗？
　　2、那我们平时有哪些动作不能做？（引导幼儿讲出不能去玩电器，不能去碰电插头的道理。）
　　3、幼儿了解触电的危险。
　　4、共同进行讨论除了电还有什么是危险的。

 

推荐阅读：

大班幼儿安全教案《哎呦，夹住了》

幼儿园大班安全活动教案(三篇)

幼儿大班冬季安全教案《防寒保暖》

幼儿园中班健康教案《安全小卫士》

幼儿园大班夏天教案《打雷下雨时》安全

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/317208.html

相关阅读：