水果是幼儿爱吃的东西，而且已有一定的经验，认识一些水果，本次活动是让幼儿认识其他的水果，巩固已知的水果，对于水果怎么吃进行明确的分类，而通过朗朗上口的儿歌帮助了幼儿更快的了解了水果的吃法。

　　整个活动，幼儿的积极性较高，都很好的融入到了活动中，由于是跟吃有关，整个活动幼儿是在一种享受中学习的。

领 域

　　科学

　　活动类型

　　情绪情感

　　活动内容

　　水果可以怎么吃

　　活动目标

　　1. 了解水果的各种吃法：切开吃、洗洗吃、剥皮吃。

　　2.喜欢吃水果，知道多吃水果有益健康。

　　活动重点

　　了解水果的各种吃法：切开吃、洗洗吃、剥皮吃。

　　活动难点

　　喜欢吃水果，知道多吃水果有益健康。

　　活动准备

　　切开吃、洗洗吃、剥皮吃的各种水果图片。

　　活动过程

　　教学反思

　　活动环节

　　预设时间

　　一、提问，进入主题

　　小朋友，你们都吃过哪些水果啊？

　　二、出示图片，认识水果

　　今天，老实也带来了一些水果，你们都认识吗，他们是怎么吃的。

　　三、水果归类，了解剥皮吃、切开吃、洗洗吃的水果。

　　刚才我们认识了我带来的水果，知道他们是怎么吃的，现在，请能干的小朋友上来将他们送到自己的家里去吧。老师把卡片递给小朋友，请他贴在相应的地方

　　四、 自编儿歌学习，巩固水果的吃法。

　　1分钟

　　3分钟

　　3分钟

　　2分钟

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/335504.html

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