活动目的：

　　1、理解5以内相邻数之间的关系。

　　2、激发学习相邻数的兴趣。

　　活动准备：

　　1---6的数字头饰，1----6的数字卡片若干。

　　活动玩法：

　　将全班幼儿按12人一组分开，分别围成一个圆圈，并把老师给的数字头饰看好是几后戴在头上。教师指令戴数字×的幼儿找朋友后，全体幼儿一齐唱《我的朋友在哪里》的儿歌：“1234567我的朋友在哪里，在这里，在这里，我的朋友就是你。”如数字3找朋友，戴数字3头饰的幼儿就找到比3少1的数字2，拉起手来。反复唱儿歌时，再找到比3多1的数字4，拉起手来，3人站成一排，戴数字3的幼儿说:“因为2 比3少1,4比3多1，所以2和4是我的好朋友。”游戏继续进行。

　　活动规则：

　　1、 先去找比它少1的朋友，再找比它多1的朋友，最后说出为什么找它们。

　　2、 初次游戏可以只选一个数字的幼儿来找朋友，以后还可以一次让两个数字或几个数字的幼儿同时来找朋友。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/337323.html

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