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中班亲子游戏教案《观察力、创造力》

编辑: 天高云淡 关键词: 中班亲子活动 来源: 逍遥右脑记忆


  游戏意图:

  观察力无处不在。观察力和创造力是人的两种至关重要的思维能力。观察力是人类智力结构的重要基础,是思维的起点。良好的观察力可以帮助人们进行记忆等多种思维活动,促进学习进步。许多事物之间都存在着或多或少的相似之处,经常和孩子玩相似的游戏,可以提高孩子的观察力、创造力,使孩子不仅加深幼儿对事物的表面现象认知,还可进一步发现事物的某些本质特征,增加各种知识。

  游戏玩法:

  请爸爸妈妈准备一些水果、玩具或其他具有相{以点的物体若干。妈妈(爸爸)把两个具有相似点的物体放在桌上,如梨子和香蕉,问孩子:‘梨和香蕉有许多一样的地方,究竟有哪些地方一样呢?’可以先让孩子找一找,孩子说对一个,要及时给予肯定鼓励。若孩子想不出来了,可以适当提醒孩子:用手指着嘴巴问孩子‘梨子和香蕉能怎么样?’ (能吃) ‘它们部长在什么地方?’(树上)’它们都是什么颜色的?’(黄色)‘好不好吃,味道怎样?’ (好吃,甜)等等。未了可举出孩子熟悉的动物、植物等,如小狗和小猫、蝴蝶和蜜蜂、桃花和梅花,方法同上,让孩子找出它们的相似点。

  注意事项:

  找相似点时不要局限于固定概念或观点,要让孩子从更广阔、更深层的视野上来观察,考虑,使孩子不仅发现事物的表面现象,还能进一步认识到事物的本质特征,这样可以增长孩子的各种知识。若孩子觉得找相{以点的游戏太难,也可以改为找异同点游戏,因为找事物的不同点比找相似点容易得多,更能引起孩子的兴趣。例如:轮船和汽车,它们的不同点有:造型不同,速度不同,使用范围不同(一个是水上交通工具,一个是陆上交通工具)等等。此游戏适合3岁以上的孩子。

  网站温馨提示:

  要培养孩子的观察力和创造力父母首先应该了解孩子有哪些特点。无论做什么事,只要能坚持下去,就会取得成功。习惯成自然,观察力和创造力贵在培养,更重要的是能养成长期观察和创造的良好习惯。在"锲而不舍"的过程中得到锻炼和提高。


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