活动目标：
1、学习指认五官，并说出五官的名称

2、体验游戏的快乐

活动准备：小镜子人手一个；五官活动的脸谱一份；音乐<<在哪里>>

活动过程：

一、 出示小镜子，引起幼儿看的兴趣；

二、 请幼儿拿着镜子照一照，看看自己的脸，说说脸上有什么；

三、 游戏：照镜子。

◆依次让幼儿边指出自己的嘴巴、鼻子等，边说出五官的名称；

◆如：老师：照镜子，照镜子，找找你的小嘴巴；

幼儿：照镜子，照镜子，这是我的小嘴巴。

四、 引导幼儿看脸谱

◆出示脸谱，请幼儿说出五官的名称；

◆游戏：什么不见了

请幼儿闭上眼睛，迅速取走五官中的某一样后，请幼儿说说什么不见了。

五、 歌曲表演，结束活动。

◆放上歌曲<<在哪里>>，教师与幼儿一起表演，正确唱出并指出五官；

◆在音乐声中结束活动。

小班动手教案：能干的小手
小班综合活动：我爱洗澡

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/345981.html

相关阅读：