活动准备

　　电话模型。

　　班级调查表一张。

　　幼儿调查表每人一张。

　　活动目标

　　懂得尊敬老人，乐意关心、照顾身边的老人。

　　知道关爱老人，帮助老人做些力所能及的事情。

　　通过调查表的形式，大胆交流实践中帮助老人的方法。

　　活动过程

　　一、出示调查表，引起幼儿兴趣。

　　师：这是什么？（关心老人的调查表）

　　每个小朋友画的都不一样，谁能说说你画了什么？

　　为什么要画这个呢？

　　小结：小朋友们真棒都做了许多事情，下面请每个小朋友将你帮助爷爷奶奶做的事情画在我们班级调查表中。

　　二、大胆交流关心老年人的方法。

　　1．幼儿观察调查表，总结关心老年人的方法。

　　师：让我们看看大家都帮助爷爷奶奶做了哪些事情？（幼儿自由讨论）

　　为什么要做这些事呢？（幼儿自由讨论）

　　爷爷奶奶最喜欢什么，我们还可以为他们做什么？（幼儿自由讨论）

　　小结：因为爷爷奶奶的年龄大了，身体都不太好了，所以很需要大家的陪伴。我们可以通过送礼物、聊天、帮助他们做些力所能及的事情等方式去关心爷爷奶奶们。

　　2.教师和幼儿讨论慰问的事宜。

　　（1）师：除了上面的几种关心老人的方式，还有什么别的方式？

　　讨论：如果没时间去看望老人可以怎么做？（出示电话模型，引导幼儿通过电话慰问老人）

　　（2）引导幼儿讨论慰问语。

　　师：说说打电话探望爷爷奶奶时应注意的问题。（如利用礼貌用语、时间不宜过长、声音不宜过响、表达自己的慰问……）

　　（3）懂得尊敬老人

　　师：不管小朋友们帮助爷爷奶奶做什么事情，他们都会非常开心的，所以我们也要尊重他们，关心他们。让他们过个幸福的晚年！

　　三、激励幼儿回家继续帮助老人。

　　师：回家后我们要向爸爸妈妈宣传如何关心老人，好不好？

　　看谁帮助爷爷奶奶做的事情最多！

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/348636.html

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