活动准备

　　布袋若干、内装有积木、海绵、粗抹布；

　　丝绸、小热水瓶、小冰水瓶等质地、形态各异的材料。

　　活动目标

　　能用较恰当的词汇表达自己的感受。

　　有用手触摸感知物体的兴趣，发展触摸感知力。

　　能用手感知物体的软、硬、冷、热、光滑、粗糙的特性。

　　活动过程

　　1、出示布口袋，引起活动兴趣。

　　请2~3名幼儿随意摸出几件物品，感知口袋中有不同的物品。

　　2、幼儿练习用触摸感知物体的特征。

　　（1）幼儿随意在布袋里摸物品并说出其特征。

　　（2）游戏：听指令取物。

　　请幼儿按照老师的指令摸出相应的物品。

　　3、共同小结：我们的小手真能干！我们用手摸一摸，就可以知道这些东西有的软，有的硬，有的冷 ，有的热，有光滑，有的粗糙。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/360001.html

相关阅读：