活动目标

　　1．了解螃蟹的外部特征。

　　2．主动收集、选择喜欢的材料制作螃蟹。

　　3．以愉快的心情欣赏自己和同伴的作品，并作简单的作品介绍。

　　活动准备

　　1．收集手工材料(各色彩泥、大小纸盒纸板、彩纸及折纸步骤板、报纸及底版、彩绳及底版)。

　　2．胶水、双面胶、抹布、范例手工作品、太湖模型。

　　活动过程

　　1．欣赏范例，引起兴趣。

　　(1)边用手指点范例，边念儿歌。(一只螃蟹一张嘴，两只大钳八条腿)

　　(2)教师介绍自己的作品。(材料及制作方法)

　　2．一起制作螃蟹。

　　(1)请幼儿观察介绍材料：

　　可以用彩泥捏螃蟹；可以用报纸撕贴螃蟹；可以用彩绳围贴螃蟹：可以用彩纸折出螃蟹；可以用纸盒纸板制作螃蟹。

　　(2)互相交流自己想用什么材料制作螃蟹。

　　(3)幼儿制作，老师巡视指导。

　　3．欣赏、介绍讲评。

　　(1)介绍讲评——说说“我”的螃蟹用什么材料制成的，怎样做的。

　　(2)展示欣赏评选——我最喜欢的螃蟹(贴星)。

　　把幼儿用不同材料制作的螃蟹放在太湖模型中，供大家欣赏。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/363161.html

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